Atividade Da Sala Ambiente Projeto Politico Pedagogico Do

O Papel do Coordenador Pedagógico na Formação Continuada dos Professores VIEIRA, Vanuza Maria Paulino Moura 1 Resumo O presente trabalho trata-se de um relato de experiência relacionado aos trabalhos que as coordenadoras pedagógicas vêm desenvolvendo na Escola Municipal Jandevam, situada na Cidade de Pedro Afonso Tocantins. O objetivo da investigação foi a análise da importância do trabalho do coordenador pedagógico frente ao crescimento acadêmico dos estudantes levando em conta

importância em uma instituição de ensino, o Projeto Político Pedagógico para o ensino fundamental. Este documento é o que norteia o trabalho de toda uma equipe de docentes, e foi vivenciando a experiência em sala de aula e dentro da escola que pude observar diversas ações pedagógicas, que se trabalhadas em conjunto com todos os interessados na formação dos alunos, só tendem a enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. O Projeto Político Pedagógico aborda assuntos como: Escola como…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESCOLA ESTADUAL “PADRE ÀLVARO CORRÊA BORGES” SRE PONTE NOVA - MG [pic] [pic] ESCOLA ESTADUAL “PADRE ÁLVARO CORRÊA BORGES” – 2011 2012 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Viçosa – Minas Gerais 2012 SUMÁRIO |1. IDENTIFICAÇÃO............................................................................................. |03 | |1.1.HISTÓRICO.......................................

................. 9 4 A ESCOLA E SUA CULTURA................................................................ 10 5 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA................................................................................................... 12 6 A PRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA...................................................................... 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........

....................................7 2.1.1.1 Como é elaborado o PPP do colégio 9 3CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O PPP é uma atividade coletiva que implica a participação e objetivos comuns, que depende, também de capacidades e responsabilidades individuais de uma ação coordenada e controlada. O projeto em suas relações sociais supõe uma concepção ampla de educação, entendida como formação do cidadão ativo, apto a participar da sociedade de seu tempo. …

PROJETO PEDAGÓGICO E PROJETO DE ENSINO: um trabalho com os elementos constitutivos da prática pedagógica Maria da Glória Minguili1 Ana Maria Lombardi Daibem2 Unesp – Universidade Estadual Paulista Conquistamos um espaço de amizade e cumplicidade que se edificou no compromisso mútuo como trabalho. Se pelo sonho podemos preparar antecipadamente a vida, a preparamos com maior ou menor ousadia, com maior ou menor originalidade, porque somos capazes de imaginar. Maria Lúcia Torales…

Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…

Tutor de sala: Cidade 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO…

.....................06 3- A Escola e Sua Cultura: Conhecendo a Organização do Tempo e Espaço Escolar........................................................................................................................08 4- Localização, Ambiente, Estrutura Física................................................................11 5- Cultura e Prática Cotidiana....................................................................................14 6- Recursos Humanos..................

Teorias e Práticas Pedagógicas Introdução Nos dias atuais a sociedade esta mais consciente sobre a importância da educação infantil e ensino fundamental, por isso esse relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática em sala de aula. Foi realizada no Instituto Educacional Pequenos Gigantes no qual mantém os cursos Educação Infantil e Ensino Fundamental. Através da observação feita, foi possível ver que o trabalho educativo pode criar novas condições para…