Atividade Colaborativa Aula Tema 3 Direito E Legislacao

Costa Vaz Maria Emilia Ferraz de Campos Selma Denis Squassoni Uri Adrian Prync Flato (IECS/HAOC) Unidade de EaD - IECS/HAOC Débora Schuskel Fernando Luiz Souza Wellington Florentino Leite Bibliotecária- IECS/HAOC Aline Antônia da Silva Lira 3 INTRODUÇÃO PROADI-SUS O Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do Sistema Único Saúde (PROADI-SUS) busca soluções estratégicas para a melhoria da gestão e qualificação do SUS, através da parceria entre o Ministério da…

escolar. A inclusão escolar da pessoa com necessidades educacionais especiais é um tema de grande relevância e vem ganhando espaço cada vez maior em debates e discussões que explicitam a necessidade de a escola atender às diferenças intrínsecas à condição humana, a Declaração de Salamanca(documento elaborado na conferência…

alvo e garantir o direito à educação a todos. Aponta para a necessidade de se subverter a hegemonia de uma cultura escolar segregadora e para a possibilidade de se reinventar seus princípios e práticas escolares. Este fascículo traz contribuições para o entendimento dessa escola e de sua articulação com a educação especial e seus serviços, especialmente o Atendimento Educacional Especializado – AEE. Sua intenção é esclarecer o leitor sobre a possibilidade de fazer da sala de aula…

temos as alternativas e as respostas prontas para tantas inquietações que surgem no cotidiano escolar e em nossas relações com os alunos. Acreditamos que o diálogo entre professores e alunos é uma possibilidade concreta de construção coletiva e colaborativa 20% a distância - e agora? de novas práticas pedagógicas, coerentes com o momento sócio- Contexto da educação a distância Educação a distância e sua trajetória histórico no qual estamos inseridos. Pierre Lévy (1999)…

de acordo com os instrumentos disponíveis nos ambientes de aprendizagens virtuais como: fóruns e desafios disponibilizados aos alunos, com vistas a minimizar a dispersão, o abandono e até mesmo o silêncio entre os alunos. Vygotsky apud Lucci (2006: 3) “empenhou-se em criar uma teoria que abarcasse uma concepção de desenvolvimento cultural do ser humano por meio do uso de instrumentos, em especial a linguagem, tida como instrumento do pensamento”, desta forma a contribuição de Vygotsky…

Básica; considerando a necessidade de definir critérios para atribuição de classes e/ou aulas nas funções de professor articulador, de professor da sala de superação e de professor da sala de recursos multifuncionais. RESOLVE: Art. 1º Determinar que compete à Equipe Gestora, ao Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar e Assessoria Pedagógica a organização do processo de seleção e atribuição de classes e/ou aulas para as funções de professor articulador da aprendizagem, e de…

disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da ATPS- Atividades Práticas Supervisionadas, sob orientação da professora Josefina Ramos. Março/2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL ANHANGUERA EDUCACIONAL Curso de Pedagogia NOME RA Atividades Práticas Supervisionadas Março/2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Sumário…

Fundamental I , de funcionários da Secretaria, da analise de documentos e de conversas informais ,foi possível reunir subsídios suficientes para a elaboração do presente relátorio. 3. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO A escola é constituída por: 15 salas de aula (com metragens fora dos padrões permitidos pela legislação vigente ) 01 pátio coberto (para recreio, insuficiente para a quantidade de alunos por intervalo) 01 quadra de esportes oficial descoberta (piso acidentado e com…

.........................................10 2.7 O COMPUTADOR COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL ...............................12 2.8 INTERNET ...........................................................................................................14 3 PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ...............................................................................................................17 3.1 PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS, DEFINIÇÕES, HISTÓRIA E…

especiais, onde os familiares desse público estão na incessante busca dos seus direitos e conquistas na sociedade. Porém, para se reportar sobre o assunto inclusão escolar, é imprescindível refletir sobre o real sentido que se está atribuindo à questão educação. Então, percebendo-se que existem diversas controvérsias no que concerne ao discurso e à prática da sala de aula inclusiva, e ao observar o docente em sala de aula sem a mínima estrutura exigível para atender essas crianças de…