Educação Ciência e Tecnologia um re-pensar

UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – UNINTER

PORTFÓLIO
PEDAGOGIA

SÃO JOÃO DEL REI
2014

PORTIFÓLIO PEDAGOGIA

SÃO JOÃO DEL REI
2014

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................4
2 EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: UM (RE)PENSAR .................................5
2.1 CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ..............................................................6
2.2 INOVAÇÃO E TECNOLOGIA EDUCACIONAIS ...................................................6
2.3 E O PROFESSOR? ...............................................................................................7
2.4 TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ........................................................................8
2.5 HISTÓRIA DE UM COMPUTADOR ......................................................................9
2.6 HISTÓRIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ................................................10
2.7 O COMPUTADOR COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL ...............................12
2.8 INTERNET ...........................................................................................................14
3 PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ...............................................................................................................17
3.1 PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS, DEFINIÇÕES, HISTÓRIA E ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA .......................................................................................19
3.2 AS TECNOLOGIAS, AS MEDIAÇÕES, A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A AVALIAÇÃO ..............................................................................................................25
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................30
5 REFERÊNCIAS