proposta curricular
CURRICULAR
DO ESTADO DE SÃO PAULO
“Matéria licenciada exclusivamente à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para uso no site do programa ‘São Paulo faz escola’.
É estritamente vedada sua reprodução parcial e/ou integral por terceiros”
PROPOSTA
CURRICULAR
Sumário
Apresentação
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1. Uma educação à altura dos desafios contemporâneos
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2. Princípios para um currículo comprometido com o seu tempo
I. Uma escola que também aprende
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II. O currículo como espaço de cultura
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III. As competências como referência
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IV. Prioridade para a competência da leitura e da escrita
V. Articulação das competências para aprender
VI. Articulação com o mundo do trabalho
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A área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias
1. A presença das Ciências da Natureza na sociedade contemporânea
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2. A aprendizagem na área das Ciências da Natureza na educação de base
3. O que ensinar em Ciências, Biologia, Física e Química
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A Matemática e as áreas do conhecimento
Por que uma área específica para a Matemática?
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A área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
A área de Ciências Humanas e suas Tecnologias
“Matéria licenciada exclusivamente à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para uso no site do programa ‘São Paulo faz escola’.
É estritamente vedada sua reprodução parcial e/ou integral por terceiros”
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Proposta Curricular do Estado de São Paulo
Apresentação
de conhecimentos e competências, para que nossas escolas funcionem de fato como uma
A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo está realizando um projeto que
rede. Com esse objetivo, prevê a elaboração dos subsídios indicados a seguir.
visa propor um currículo para os níveis de ensino Fundamental II e Médio. Com isso,
• Este documento básico apresenta os
pretende apoiar o trabalho realizado nas es-
princípios orientadores para uma escola
colas