Atividade Aprendizagem Aula 3

Ambientes de aprendizagem 1ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:36 Neste componente Ambientes de Aprendizagem nossas leituras e reflexões voltam-se para a compreensão dos variados ambientes de aprendizagem e a atuação do professor como mediador. Em relação aos diversos ambientes de aprendizagem, indique se as afirmativas são Verdadeiras (V) ou Falsas (F): a. ( ) É necessário que o professor educador esteja atento às necessidades do aluno e da sociedade, contextualizando o ensino

DIDÁTICA E A PRÁTICA NO ENSINO APRENDIZAGEM DA QUÍMICA Relatório apresentado ao curso de Licenciatura em Ciências com Habilitação em Química. MANAUS - AM 2011 SUMÁRIO 1. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 3. 4. INTRODUÇÃO ........................................................................................................................... 1 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................................. 3 IDENTIFICAÇÃO…

Turno Matutino Tempo de Aula 40 minutos Número de Alunos 12 Alunos Faixa Etária 06 a 08 anos Principais Características Turma multisseriada, homogênea, participativa, assídua, criativa, interativa e habilidosa. Sala muito quente com dois ventiladores e cadeiras desconfortáveis. Recursos de Ensino Disponibilizados na Sala de Aula Quadro branco, pincel, televisão, vídeo, livro didático, jornais e revistas. Possibilidade de organização dos alunos na Sala de Aula Podem ser…

Ensino Fundamenta l. CAMPO VERDE-MT JUNHO/2015 Sumário FICHA DE IDENTIFICAÇÃO 4 INTRODUÇÃO 5 1. DESENVOLVIMENTO 6 1.1 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO 6 2. ENTREVISTAS COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA.. 8 3. PLANO DE AULA 10 4. REGÊNCIA 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Fátima Regina de Freitas Rudnick RA - 409275 …

arthur_tuty@yahoo.com.br VANESSA BARTELEGA – vanessabartelega@gmail.com CLÁUDIA PATRÍCIA ARAÚJO – roteator@hotmail.com A contribuição das ATIVIDADES EXTRACURRICULARES na educação para a cidadania: o caso de uma escola pública em florianópolis. Florianópolis 2012 A CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES EXTRACURRICULARES NA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: o caso de uma escola pública em florianópolis Arthur Wippel de Carvalho –…

ultrapassam os “muros da escola”“O trabalho docente é parte integrante do processo educativo mais global pelo qual os membros da sociedade são preparados para a participação na vida social. A prática educativa é um fenômeno social e universal, sendo uma atividade humana necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades.” (LIBÂNEO,1994), * Organização do trabalho escolar: Trabalho coletivo. * Organização curricular. * Unidade metodológica. * Auto-organização…

- Identificando Oportunidades parte 2.pdf 485 kb 11/02/2015 17:40:35 Capitulo 3 - Identificando Oportunidades parte 1-1.pdf 2506 kb 11/02/2015 17:40:20 Capitulo 2 - O Processo Empreendedor.pdf 3492 kb 11/02/2015 17:39:55 Capitulo 1 - Introdução.pdf 147 kb 11/02/2015 17:39:20 Aula III Empreendedorismo.ppt 693 kb 11/02/2015 17:38:59 Aula II Empreendedorismo.ppt 408 kb 11/02/2015 17:38:44 Aula I Empreendedorismo II.ppt 693 kb 11/02/2015 17:38:18 bg_white Agenda

................................ 05 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................ 05 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................. 06 3. METODOLOGIA...................................................................................................... 08 4. RESULTADOS ESPERADOS................................................................................. 09 5. CRONOGRAMA..........

busca da efetividade do processo ensino aprendizagem e da prática da gestão participativa. APRESENTAÇÃO Este documento se caracteriza por uma Bateria de Indicadores Educacionais da efetividade das unidades escolares da Rede Municipal de Ensino. Considerando a diversidade de informações a serem coletadas, é composto por vários instrumentos. 1) Identificação e Caracterização Escolar/ICE; 2) Identificação do Nível de efetividade Escolar/ INEE; 3) Ficha Resumo do…

AULA 1 A EaD e a Educação Continuada dos Profissionais da Área de Segurança Pública SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA AULA 1 ........................................................................................ 13 UNIDADE 1 - Principais Características .......................................................................... 15 UNIDADE 2 - Breve História da EaD ............................................................................... 17 UNIDADE 3 - O Modelo da EaD no SEAT..........