Atividade 04

Informações Prof.ª: Karen Hiramatsu Manganotti Aula: 02 - Estratégia AULA ATIVIDADE Objetivo: Esta atividade tem por finalidade possibilitar aos alunos uma visão mais próxima da prática na formulação da estratégia. Caro aluno: Em equipes de até 5 integrantes, com a orientação de seu tutor de sala e o auxílio do professor no chat atividade, realize a leitura do texto abaixo e responda às questões propostas. Orientações para a atividade: 1ª Etapa – Leia o texto Shoppings buscam lojas…

CONTABILIDADE DE CUSTOS PROF.ADILSON APARECIDO LANÇONI 4º ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES INICIAIS – CUSTOS INDIRETOS DE FABRICAÇÃO 1) Defina custo indireto de fabricação e de 3 exemplos. 2) Supondo que a empresa ABC apresente as seguintes informações: - Custos MOI – Manutenção = R$ 20.000,00 Horas apontadas: 100 horas – produto A 200 horas – produto B Qual o custo MOI por produto? 3) Supondo que num processo produtivo, tenha a seguinte situação: Custo MOD = R$ 200.000,00 Volume produção – Produto A

Variáveis Aleatórias e Distribuições de Probabilidade: Variáveis Aleatórias: Uma variável é dita aleatória quando o valor da mesma é obtido através de observações ou experimentos, e a cada valor estiver associada certa probabilidade. Denota-se uma variável por letra maiúscula e os valores assumidos por ela por letra minúscula. Uma variável é dita Discreta quando assume valores em pontos isolados ao longo de uma escala (nº finito ou infinito enumerável de valores). Exemplo: Nº de…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O Balanço Patrimonial do Federal Reserve(Fed, banco central norte-americano) cresceu em junho, último mês do segundo programa de aquisição de bônus do Tesouro dos Estados Unidos pelo Fed. Em relatório divulgado hoje (21/07), o Fed informou que seus ativos somavam US$ 2,869 trilhões no fim de junho deste ano, com crescimento de US$ 90 bilhões em relação ao fim de maio e de US$ 535 bilhões em comparação com 30 de junho de 2010.…

ROTEIRO DE ATIVIDADE EXTRACLASSE APS Nº : 04 e 05 Carga Horaria: 04 CURSO: Engenharia Ambiental DISCIPLINA: Direito e Legislação Ambiental PERÍODO: 1º TURMA: A PROFESSOR: Luciana Machado Oliveira Unidade IV Tema de Estudo Código Florestal Brasileiro Objetivos CONHECER: os espaços territoriais especialmente protegidos COMPREENDER: as áreas de preservação permanente, a reserva legal e as unidades de conservação. APLICAR: as jurisprudências em relação aos…

INSTITUIÇÃO ANAHNGUERA EDUCACIONAL DE INDAIATUBA Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:Gestão de Negócios Internacionais Atividade de Autodesenvolvimento Gestão de Negócios Internacionais Anhanguera 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL NOMES R.A Vanessa Aparecida dos Santos Cunha

ROTEIRO DE ATIVIDADE EXTRACLASSE APS Nº : 04 Carga Horaria: 01 CURSO: Direito DISCIPLINA: Direito Ambiental II PERÍODO: 6º TURMA: A, B e C PROFESSOR: Luciana Machado Oliveira Unidade I Tema de Estudo Responsabilidade Administrativa e Responsabilidade Civil Objetivos "1- Analisar e interpretar a legislação brasileira ambiental 2- Utilizar as jurisprudências para os casos concretos 3- Fazer a associação entre as legislações ambientais federal, estadual

1-) Baseado na aula 14/04/2015. Realize para o Sistema para Clínica veterinária o que segue:: a) Descreve a visão geral do sistema; b) Crie o diagrama de casos de uso correspondente a descrição da visão geral do sistema; c) Informe quais são os atores do sistema; d) Crie a descrição da documentação necessária, conforme slides 7/8; e) Informe ainda quais associações, podemos encontrar no sistema; f) Informe ainda quais generalizações/Especialização, podemos encontrar no sistema; g) Quais são as

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Alvina Muniz RGM: 053.13272 Polo: Taió PORTFÓLIO 01 Atividades – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: Porque cada sociedade desenvolvia hábitos e culturas diferentes, onde interferiam em todos os aspectos da vida social. Todavia a educação era uma forma de desenvolver seus…

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade 04, apresentado à disciplina de Seminário Temático, para fins de avaliação parcial, sob a orientação daprof (a): Carina Elisabeth Maciel no curso de Pedagogia, modalidade à distância, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. BELA VISTA, MS. 2015 SUMÁRIO 1 ATIVIDADE A 3 REFERÊNCIA 7 1. ATIVIDADE A: Título: O lúdico no processo de alfabetização das crianças do 1º ano