atividade 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8

ATIVIDADES DA AULA 01/02/03 TERMINOLOGIAS UTILIZADAS EM CUSTO / PRINCÍPIOS CONTABEIS / CONTABILIDADE DE CUSTOS 1. Qual é a diferença entre custos e despesas? Defina e cite exemplos Custos são todos os gastos relativos ao processo de produção ou fabricação, podem ser diretos, indiretos, fixos ou variáveis. Ex: Matéria prima, mão-de-obra, gastos gerais de fabricação, incluindo depreciação, energia elétrica, manutenção, materiais de escritório para a fábrica. Despesas são todos os gastos relativos à administração do negócio, incluindo despesas administrativas, comerciais e financeiras, e também podem ser fixas ou variáveis. Ex: Aluguéis, salários e encargos, pró-labore, telefone, propaganda, impostos, comissões de vendedores. 2. De acordo com o quadro abaixo: classifique os custos e despesas da indústria de camisas Manga Curta Ltda. 3. Quando se produz ou se adquiri determinado produto, e este produto é faturado somente no mês seguinte, de qual principio estamos tratando? Princípio da Competência ou da Confrontação entre Despesas e Receitas 4. Na ultimo mês ao fazer um levantamento em meu estoque de mercadorias, constatei que faltavam algumas unidades de valore pequenos. Porem considerei como se não as tivesse em estoque. De qual principio estamos tratando? Materialidade ou Relevância 5. Diferencie os custos em fixos e variáveis. Fixos: é soma de todos os fatores fixos de produção. Independente do nível de atividade da empresa, ou seja ,…

Considerações sobre as ferramentas de comunicação (2) Não há dúvidas de que os processos que tramitam no judiciário brasileiro são marcados pela morosidade. Sendo assim, é importante pensar como os advogados devem atuar e conduzir os casos em que litigam: devem eles estimular o acesso direto aos tribunais ou encorajar que as partes adotem meios alternativos de solução? A mediação vem como uma forma de trazer equilíbrio, e os mediadores tem o papel de atuar com objetividade, por meio de…

TATIANE BELA RA: B25214-6 RA: B34812-7 RA: B300AF-2 RA: B27DJD-1 RA: C280IF-0 Curso: Gestão Recursos Humanos Docente: Prof. João Carlos Briquezi Semestre: 3° Ribeirão preto 2013 CATEGORIA 1 2 3 4 5 6 DESCRIÇÃO DA CATEGORIA Ensino fundamental completo, experiência de até 6 meses, atividades simples e rotineiras Ensino médio completo, experiência de 6 meses a 1 ano, atividades simples e rotineiras. Ensino técnico/profissionalizante, experiência de 1 ano, atividades de média…

DE RESPOSTA Nas atividades apresentadas a seguir, resolva as expressões numéricas simplificando-as ao máximo. Atividade nº1 (1 ponto) 3 8  350  107  196 3 8  350  107  14 3 8  350  121 3 8  350  11 3 8  363 3 8  19 3 27  3 Atividade nº2 (1 ponto) 2   1   0, 6    1   5   2  2 6   2 1        5 10   2   46  3      10   2  3 1   2 2 1   3 2 3 Professor Wilton Rezende de Freitas Página 1 Cursos de…

Atividade 1:Denominamos equação modular toda equação que contém a incógnita em um modulo,o modulo de X é representado por |X|,essas duas barrinhas significa modulo de algum numero. O modulo de um numero real X é positivo ou nulo, nunca negativo, o modulo de um numero negativo é o oposto dele mesmo. Lembremos que o modulo de X: |x|= x, se x ≥ 0 modulo de x positivo se X maior ou igual a zero |x|= – x, se x < 0 modulo de X negativo se X menor que 0 Vejamos um exemplo |X-5|=9 …

manterão informados de como você se sente e quão bem você é capaz de fazer atividades de vida diária. Responda cada questão marcando a resposta como indicado. Caso você esteja inseguro em como responder, por favor, tente responder o melhor que puder. 1- Em geral você diria que sua saúde é: Excelente 1 Muito Boa 2 Boa 3 Ruim 4 Muito Ruim 5 2- Comparada há um ano atrás, como você se classificaria sua idade em geral, agora? Muito Melhor Um Pouco Melhor Quase a Mesma Um Pouco Pior Muito…

a declaração do escopo preliminar do projeto .1 Entradas .1 Contrato (quando aplicável) .2 Declaração do trabalho do projeto .3 Fatores ambientais da empresa .4 Ativos de processos organizacionais .2 Ferramentas e Técnicas .1 Métodos de seleção de projetos .2 Metodologia de gerenciamento de projetos .3 Sistema de informações do gerenciamento de projetos .4 Opinião especializada .3 Saídas .1 Termo de abertura do projeto .1 Entradas .1 Termo de abertura do projeto .2 Declaração do…

empresa de engenharia Orçamentos de obras Cronograma de Obras A evolução da Engenharia de Segurança do Trabalho Acidentes: conceituação e classificação Consequências do acidente Riscos das principais atividades laborais PLANEJAMENTO DE OBRAS E SEGURANÇA DO TRABALHO (PLAN) 1 PLAN APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PLANEJAMENTO Introdução Conceitos de Planejamento Tipos de Planejamento Planejamento Estratégico PERT/CPM na construção civil SISTEMAS…

5 ANO o CADERNO DE ATIVIDADES MATEMÁTICA Apresentação Caro(a) educando(a), Este material didático foi elaborado para contribuir com a sua aprendizagem. Nele você encontrará uma diversidade de textos e de atividades de Língua Portuguesa e Matemática que o(a) ajudará na consolidação dos conhecimentos necessários ao seu bom desempenho escolar e à sua vida. Terá também a possibilidade de produzir textos usando a sua criatividade e verá que, quando juntamos esta…

PESQUISA OPERACIONAL 1 Programação PERT/CPM PERT - Program Evaluation e Review Technique (Técnica de Análise e Avaliação de Programas) CPM – Critical Path Method (Método do Caminho Crítico) 2 Colocação do Problema Na execução de projetos, fabricação de produtos ou execução de serviços, o progresso e desenvolvimento tecnológico trouxeram o aumento da complexidade das atividades, evidenciando o surgimento de problemas como: Determinação de custos e duração necessários; Os…