Aspectos Positivos Sobre Teoria Construtivista

e Teorias da Aprendizagem Zenilda Aparecida Portela da Silva Quedas do Iguaçu – PR 24 de Outubro de 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------6 2- FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO--------7 3- TEORIAS DA APRENDIZAGEM---------------------------------------10 DO SENSO COM A CONCIÊNCIA FILOSÓFICA DA EDUCAÇÃO 4- TEORIAS DE JEAN PIAGET--------------------------------------------12 5- TEORIAS DE LEV S.…

construtivismo defende que as estruturas, os esquemas, os conceitos, as ideias, são criados, construídos, por um processo de auto regulação. Regulação refere-se a aspectos do processo, corrigidos, ou mantidos, tendo – se em vista os resultados que se quer alcançar, É o que Piaget chama de feedback positivo e negativo. O feedback positivo corresponde ao que pode ser mantido, pelo menos naquele momento, pois é bom para o resultado pretendido. O limite entre o favorável e o desfavorável…

estudamos a Psicologia, sua origem, a evolução da sua definição e as diferentes abordagens. A partir desses assuntos, fale sobre o atual conceito da Psicologia e em que se baseia o seu objeto de estudo. A Psicologia é a ciência que estuda os processos mentais, sentimentos, pensamentos, razão, inconsciente e o comportamento humano, ela é a atividade humana de busca pelo conhecimento sobre a realidade do ser humano, ordenada e orientada pelo o uso da razão, tendo o homem como o seu…

conhecimento;  Psicologia vem do grego psyché, que significa alma, e de logos, que significa razão; A psicologia e sua história  Sócrates  Homem  Ênfase (469-399 a.c); x animal (Limite que os separa); na razão;  Contribuição  Teorias para a psicologia; que estudam a consciência; A psicologia e sua história  Platão (427-347 a.C.); em procurar um “lugar” no nosso corpo em que se encontra a razão;  Ênfase  Cabeça = alma do…

para atingirmos qualitativamente a inclusão social devemos ter um ensino adequado ao atendimento da pessoa com deficiência. Então quais as abordagens que contribuem para a inclusão e o desenvolvimento dessas crianças ¿ 2-BREVE ANÁLISE SOBRE AS ABORDAGENS DE ENSINO 2.1- ABORDAGEM INATISTA-MATURACIONISTA Inspirada nas premissas da filosofia racionalista e idealista se baseia personalidade, potencial, valores, comportamentos, formas de pensar e de…

necessária para o desenvolvimento da cidadania. Essa posição teórica, que relaciona educação e cidadania também pode ser encontrada nos documentos oficiais e nas pesquisas didáticas, que determinam influências no ideário pedagógico e, em menor escala, sobre a prática pedagógica de nossos professores. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), em seu artigo 22, estabelece como finalidade para educação básica17, “a formação comum indispensável para o exercício da cidadania”.…

Ou seja, a avaliação não se restringi ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno, é compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica. Acontece continua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno. Além disso, por meio de coletas de dados e pesquisas bibliográficas, ficou evidente que o professor tem muitas dúvidas sobre o que, é avaliação, e o que é avaliar.…

manifestações históricas da escrita. • Compreender a relação entre alfabetização • e as cartilhas. • Refletir sobre a alfabetização na atualidade. A leitura e a escrita na antiguidade. A escrita na história humana, não foi privilégio de ninguém ela é um fato social e não sobreviveria nas mãos de poucos. A necessidade de um sistema de escrita vem de situações vividas no cotidiano. Os registros históricos sobre a escrita • A escrita surge da necessidade de registrar os produtos…

Antropologia Filosófica, Epistemologia e Axiologia. Antropologia Filosófica Filosoficamente falando a Antropologia Filosófica, estuda o homem em suas dimensões biológicas e culturais. Ela surgiu devida a vontade de responder a inúmeras perguntas sobre o “Ser Humano”. Dentre elas a mais perturbadora: O que é ser Humano? Reclamando uma resposta nunca totalmente acabada, é uma interrogação constante mediante a capacidade de pensar. Tenhamos a pretensão de achar que “talvez” a…

freqüente, e com este estudo pretendeuse ajudar na alfabetização pesquisando novas estratégias que subsidiou este processo com resultados satisfatórios. A polêmica sobre os métodos de alfabetização merece ser tratada com seriedade e responsabilidade. Necessita de um olhar especial, no qual o eixo esteja voltado para o conhecimento sobre como a criança constrói a leitura e escrita, como se dá esse processo, bem como a prática pedagógica que fornece subsídios, ou seja é preciso fundamentar…