Aspectos Na Contextualização Da Supervisão Escolar

este trabalho trata dos seguintes tópicos: 1- Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao Multiculturalismo; Neste tópico, é realizada uma breve análise legal, contextualizando em planilha o objetivo temático deste trabalho. 2-Análise Crítica: Comemoração dia dos Pais; Observadas a contextualização acima mencionada, neste apreciamos o desenvolvimento de ações pertinente ao “foco” temático. 3-Aspectos que podem ser trabalhados com o objetivo…

com a comunidade escolar (PIMENTA, 2002a, p.151) Diante do exposto, pode-se afirmar que nenhuma escola consegue exercer o seu papel transformador,se não tem um sistema de organização e práticas de gestão bem definidos. Cabe ao pedagogo essa transformação. O professor é uma peça essencial. Quanto maior a sua história profissional, maiores serão as possibilidades de desempenhar um bom papel educacional. Dentre as atividades do pedagogo destaca-se a administração escolar, onde…

PROJETO PEDAGÓGICO E QUALIDADE DE ENSINO Centro Universitário Leonardo da Vinci_ UNIASSELVI Pedagogia (NFD 1231)- Supervisão Pedagógica 23/05/09 RESUMO É uma proposta de intervenção organizada, que deve ser planejada dentro da escola, devendo refletir-se nela como um todo. Suas possibilidades de estimular a mudança estão na medida de sua construção, pois só o corpo escolar tende a ser capaz de atribuir-lhes uma identidade, condição fundamental para a construção de sua…

para o trabalho. Sim o número de alunos e de 20 por sala, não podendo ultrapassar essa quantidade. A verificação do rendimento escolar visando a identificar em que medida os objetivos propostos são alcançados, compreede a apuração da assiduidade e a avaliação do aproveitamento com preponderancia dos aspectos qualitativos sobre as quantitativas. A avaliação do redimento escolar é realizada bimestralmente, pelos professores por intermédio de provas, exercicios, trabalhos e outras…

.............................................10 5.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICO-PEDAGÓGICA DA ESCOLA...................11 5.2 CONDIÇÕES FÍSICAS E MATERIAIS DA ESCOLA..............................................12 5.3 CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DO CORPO TÉCNICO, ADMINISTRATIVO E DOCENTE ........................................................................................................................13 5.4 A DINÂMICA DO COTIDIANO ESCOLAR......................................................

CONCLUSÃO 15 BIBLIOGRAFIAS ANEXOS INTRODUÇÃO O presente relatório tem como finalidade de retratar informações obtidas através de um estágio supervisionado observatório , realizado na Unidade Escolar José Nogueira de Aguiar, em uma modalidade de ensino médio, no turno da manhã, em uma turma de 1° ano, com aulas nos dias de terça-feira (1ª e 3ª horários) e quarta-feira (2ª e 3ª horários). A…

indústria, com os mais diversos problemas técnicos, enfim com o ambiente real de trabalho. Há também o aprimoramento no aspecto social devido ao consequente contato com problemas sociais e culturais que se apresentam nos diversos tipos de ambientes de trabalho. Atualmente o estágio supervisionado é regido pela Lei 11.788 de 25/09/2008 que o define como “ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de…

Engenharia - Habilitação em Engenharia Mecânica 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com

Engenharia - Habilitação em Engenharia de Produção 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com…

La Institución de enseñanza y La Legislación pertinente al asunto. Se realizó un análisis descriptivo de las actividades desarrolladas por una aprendiz, teniendo como corpus el planeamiento del componente curricular, el contacto con el ambiente escolar, los relatos de becas y la interferencia práctica a través de la realización de una actividad extracurricular con alumnos, posibilitando una reflexión acerca del impacto de esta experiencia en la formación profesional del profesor.…