Aspectos Na Contextualização Da Supervisão Escolar

outras disposições, determinam que os currículos se organizem em áreas – “a base nacional comum dos currículos do ensino médio será organizada em áreas de conhecimento” – estruturadas pelos princípios pedagógicos da interdisciplinaridade, da contextualização, da identidade, da diversidade e autonomia, redefinindo, de modo radical, a forma como têm sido realizadas a seleção e organização de conteúdos e a definição de metodologias nas escolas em nosso país. Foram organizadas e propostas…

para avaliação na disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil, sob orientação da professora Maria Elisa de Souza. Itajaí – SC 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 2.2. ASPECTOS PEDAGÓGICOS 2.2.1 MOMENTOS DA OBSERVAÇÃO 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ANEXOS 1 – INTRODUÇÃO A LDB – Lei de Diretrizes e Bases da…

ANEXO “A” ROTEIRO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR NO CM CHEFIA DA DIVISÃO DE ENSINO (CH DE) QUESITOS OBSERVAÇÃO 1. Como estão as condições físicas de trabalho (conforto, funcionalidade, arrumação)? 2. Como administra as substituições dos professores em caso de falta? 3. Como é feita a avaliação dos docentes? Com que periodicidade são avaliados? 4. Quem é o responsável pelos documentos: PET, Plano de Aula, Diário de Classe? As AP constam nos PET ? 5. Os arquivos da…

FACULDADE MARIA THERESA POS GRADUAÇÃO LATU SENSU EM ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO DISCIPLINA: ATIVIDADE DE PESQUISA PROFESSORA: CARLA MARINA LOBO ALUNA: THAIS PERRUT REBELLO FICHAMENTO “ Por acreditar que seja possível a construção de uma Orientação Educacional vista como uma pratica social ampla, a serviço da escola pública, tão repleta de desafios, é que desenvolvemos a presente pesquisa...” (P.102). “Historicamente, os cursos de pedagogia tem formado profissionais…

totalizou 75 horas, sob supervisão da coordenadora pedagógica Rosália Gazzo; em conformidade com a organização curricular do curso de pedagogia da Universidade da Cidade de São Paulo (UNICID), que tem em sua matriz curricular a obrigatoriedade de 100 horas, para este campo de docência. Durante o período de estagio compreendido entre os dias 17 de Maio ao dia 14 de Junho de 2010, totalizando uma carga horária de 75 horas divididas em 4 horas diárias, foram observados os seguintes…

1 RESUMO A FUNÇÃO DO PEDAGOGO COMO SUPERVISOR ESCOLAR Eliane dos Santos Sousa Este trabalho foi desenvolvido visando contribuir com estudantes de Pedagogia para verificar quais as funções do pedagogo supervisor dentro da instituição escolar, e também a importância do pedagogo e as principais áreas de atuação do pedagogo como supervisor na escola, tendo como enfoque principal a abrangência e objeto da função supervisora dentro da escola. Por meio de pesquisas bibliográficas…

dificuldades que surgiram, e as formas pelas quais foram superadas, em linguagem impessoal. Considerações Finais: No mínimo 20 linhas no máximo 1 página Estabelecer uma relação entre as expectativas e o que foi desenvolvido e conclui, destacando os aspectos positivos e os negativos e o que for relevante à sua futura vida profissional. 3 Supervisionado Orientações Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia Referências Bibliográficas: Todas as referências utilizadas para o…

e significativas. A pesquisa teve como ponto de partida uso excessivo do método expositivo pelos professores de química, assim como a menção de exemplos que fazem parte de um contexto muito diferente da realidade dos alunos, constatado durante a supervisão de algumas escolas secundárias de alguns distritos da província da Zambézia, assim como nas supervisões dos estudantes praticantes durante o estágio pedagógico nas escolas integradas. A abordagem metodológica usada nesta pesquisa foi…

Objetivo da Pós-Graduação em Educação Física Escolar . Objetivo Geral O curso objetiva oferecer um aperfeiçoamento pedagógico ao professor de Educação Física, com foco em sua prática docente, no que concerne às questões didáticas e metodológicas, a partir de estudos pautados na Motricidade Humana. 5.2. Objetivos Específicos Tratar do processo de ensino-aprendizagem, contextualizando o homem em suas diferentes dimensões ? cultural, social, biológica e psicológica. Preparar os…

importância na formação inicial do professor, logo que, é o momento em que estagiários vivenciam as diversas situações do contexto escolar: o trabalho em sala de aula; a interação professor/aluno; os métodos de avaliação do professor; os recursos utilizados pelos professores. “O estágio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia-a-dia” (PIMENTA E…