Aspectos Mais Relevantes Sobre Exclusão E Minorias

invisibilizar os sujeitos: indagações ao discurso sobre a qualidade da educação1 Maria Teresa Esteban Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, Brasil Resumo O artigo parte de diagnósticos sobre insucesso escolar, presentes em documentos oficiais produzidos em Portugal e pela União Européia, para discutir processos de silenciamento e produção de invisibilidade e de subalternidade que atravessam o discurso hegemônico sobre qualidade. Uma das idéias centrais na…

focalizados nas minorias culturais, raciais, de gênero ou portadores de deficiência, tornar-se uma tarefa complexa dado aos estilos e paradigmas contemporâneos que nem sempre cedeu lugar para os direitos e exercício da cidadania. 2 JUSTIFICATIVA Acredito que o presente trabalho contribua na intenção de divulgar conhecimento sobre as diversas questões conflitantes a sociedade e justifica-se pela necessidade de abordar um tema transformador e que envolva todos os aspectos que convergem à

entendimento de preceitos jurídicos, incluindo o campo internacional, conhecimentos acumulados no campo da História e da Geografia, noções e conceitos originários da Antropologia, da Lingüística, da Sociologia, da Psicologia, aspectos referentes a Estudos Populacionais, constituem uma base sobre a qual se opera tal reflexão que, ao voltar-se para a atuação na escola, deve ter cunho eminentemente pedagógico. Acrescenta-se a essa evidente complexidade o fato de que muitos grupos humanos,…

equipamento em placas secas pode ser levado a aterros sanitários por empresas licenciadas. Normalmente as pessoas não sabem ou não se interessam pela legislação ambiental, ao iniciar um projeto é necessário dialogar ao arquiteto com o empreendedor sobre a importância de obedecer às legislações vigentes, respeitando-se assim meio ambiente. Deve-se agir de acordo com os princípios básico da Educação Ambiental alertar o empreendedor e ter uma responsabilidade ambiental, levando os outros…

METODOS DE AVALIAÇÃO E MODELO DE CURRÍCULO É UMA FORMA DE EXCLUSÃO OU INCLUSÃO? COSTA, Tamires da silva Oliveira Souza da¹ ¹ Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Baiano- Campus Senhor do Bonfim-Ba (IF-Baiano) e-mail: Tamires_1_ba@hotmail.com Avaliação A avaliação da aprendizagem é um sistema de verificação pela qual todos os alunos devem passar para a mensuração dos seus conhecimentos adquiridos. A avaliação é um processo natural que acontece para que o professor tenha

diferença. O sentido que Juan Eugenio dá ao ser surdo faz do estar sendo surdo um aspecto vivencial. Ou seja, esse aspecto surge como elemento das narrativas quando elas afirmam aquilo que consideramos essencial à identidade surda. Assim, tais palavras inclusive discutem as articulações que tanto podem ser de um líder surdo como Juan Eugenio, como de todos os surdos que se encontram na instabilidade da identidade. Este aspecto depende, em boa parte, das narrativas que se contam e são…

• Somos o vasto processo de acumulação ilimitada de conhecimentos, segundo as diferenças de possibilidades e experiências que constituem a história de cada um • Cada um de nós é o produto de um contexto cultural, no qual é capaz de se reconhecer, sobre o qual constrói a sua identidade e a partir do qual se adapta e se constrói constantemente • O processo de preservação da cultura de cada povo é a educação: transmissão de conhecimentos nos diferentes domínios e do sistema de valores. • A…

UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Orientação de TCC I “O ENVELHECIMENTO E A EXCLUSÃO SOCIAL DO HOMEM” RACD SOCIAL Integrantes: ALCIONE NASCIMENTO DA COSTA DÉBORA HOLANDA FARIAS MARIA CRISTINA SILVA CARDOSO ROSIANE DO SOCORRO MENDES RIBEIRO Professores Avaliadores: Sirlene Pires Moreira Cidade: Barcarena Data: 05/2010 RESUMO E PALAVRAS-CHAVE RESUMO: Este artigo tem por finalidade expor a exclusão social sofrida pelo homem em decorrência de seu processo de…

. . . . . . . . . . . . . . 21 Percepção da Saúde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 O sistema nacional de saúde e a população cigana . . . . . . . . . 29 Glossário de termos sobre a cultura cigana . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Anexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

......................... 09 3 1. TEMA A educação negra brasileira e amapaense vem ganhando nos últimos anos, através dos movimentos educacionais negros, relevante reforço nos estudos de aspectos culturais, relações sociais, ético-raciais e Interculturais. Em vista disso, verifica-se que o desenvolvimento de um estudo sobre os meandros desse movimento educacional e a construção de uma educação dessas relações, suas representações e constituição indentidária, ocasionam…