As Tendencias Pedagogicas Da Historia Da Educacao

– TURMA 05/2008 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: Currículo Escolar, Didática, Formação de Professores, Pesquisa e Prática Profissional – Magistério Nível Médio/Projeto da Escola. GURUPI 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DOMINGAS GOMES DE MELO – RU 324325 – TURMA 05/2008 MARIA MADALENA GOMES DE MELO PIMENTEL – RU 324340 – TURMA 05/2008 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO…

A REPRESENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE SUA LEGITIMIDADE Beatriz Floriani1 Eduardo Cartier2 RESUMO Ao longo do tempo, diversas foram as concepções teóricas e pedagógicas idealizadas para o desenvolvimento da Educação Física no ambiente escolar. É necessário, neste sentido, evidenciar que ela se desenvolveu a partir de contextos econômicos, políticos, sociais, entre outros, que sinalizaram os rumos históricos da disciplina, bem como sua…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE EDUCAÇÃO – UAB POLO: MANTENA CURSO: PEDAGOGIA – UAB DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO TUTOR: MATEUS ALUNA: ANEDIR HENRIQUE DELFINO 10ª SEMANA 02/02 a 08/02 Tarefa II. O pensamento pedagógico brasileiro (Paulo Freire e Anísio Teixeira) Valor: 15 pontos Data final da entrega: 18/02/2013 Leia com atenção os dois pensamentos/citações de Anísio Teixeira e Paulo Freire. |

as tendências pedagógicas e a prática docente As tendências pedagógicas são de extrema relevância para a Educação, principalmente as mais recentes, pois contribuem para a condução de um trabalho docente mais consciente, baseado nas demandas atuais da clientela em questão. O conhecimento dessas tendências e perspectivas de ensino por parte dos professores é fundamental para a realização de uma prática docente realmente significativa, que tenha algum sentido para o aluno, pois tais…

até os dias de hoje. O primórdio da educação brasileira foi Rui Barbosa, que pregava a liberdade de ensino, a instrução obrigatória. Este se inspirou no sistema educacional da Inglaterra, Alemanha e Estados Unidos. Paulo Freire foi o maior contribuinte da alfabetização de jovens e adultos (pedagogia dos oprimidos), que desenvolveu uma teoria pedagógica que envolvia a pesquisa participante e os métodos de ensinar. O seu pensamento humanista e crítico na história tem seus problemas e o…

1 ) Construa as principais relações existentes entre o processo histórico da Didática e as Tendências pedagógicas. A Educação, ao longo do tempo, tem sofrido transformações e podemos ver no processo histórico da Didática que o ensino-aprendizagem vem evoluindo. A partir do século XVII já tivemos uma primeira influência do educador “Jan Amos Comenius” que com sua “Didáctica Magna” trouxe para a educação novos métodos e instrumentos para se dar uma boa aula. E a partir de então surgiram…

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Ciências Biológicas 1º Período TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL Papel da Escola Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir uma posição de reconhecimento social. Conteúdos de Ensino Conhecimentos enciclopédicos e valores sociais conservadores acumulados pelas gerações e repassados como verdades. Metodologias de Ensino Exposição verbal e/ou demonstração. Relação Postura autoritária do professor. Professor / Aluno…

INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira, numa tentativa de contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolítica que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, conseqüentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem, inter…

uma divisão das tendências pedagógicas entre as que não acreditam nas mudanças sociais a partir da educação e não permitem essas mudanças e as que acreditam que a educação pode ser o caminho para mudanças. A princípio os autores apresentam as teorias que fundamentam as tendências pedagógicas, são a teoria positivista, que concebe a sociedade com uma grande máquina, onde cada indivíduo possui a sua função, as tendências que surgem a partir desta teoria são, a pedagógica…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Disciplinas cursadas: Formação e profissionalização docente Pesquisa e Prática Profissional – Magistério Nível Médio Didática Currículo Escolar LIMEIRA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A…