As Respostas Corretas Da Aula Tema 5 Nova Sociologia Da

Como características do Renascimento Cultural, pode-se afirmar que a assertiva CORRETA está no item: I. Teocentrismo; valorização da cultura egípcia; valorização da religião; estética fora da realidade. II. Geocentrismo; valorização apenas de temas religiosos; influência do misticismo; estética monocromática. III. Temas não relacionados com a realidade; pobreza de cores nas pinturas; Teocentrismo; valorização de temas abstratos. IV. Antropocentrismo; valorização da cultura…

de Questões Cargo: Técnico em Assuntos Educacionais Código: TE-04 Atenção! Não abra este caderno antes de ser autorizado pelo fiscal. Você recebe do fiscal um CADERNO DE QUESTÕES e um CARTÃO DE RESPOSTAS, personalizado. Verifique se os seus dados estão corretos no CARTÃO DE RESPOSTAS e assine-o no local indicado. O CADERNO DE QUESTÕES consta de 18 (dezoito) páginas, numeradas sequencialmente, incluindo o espaço para rascunho, contendo 45 (quarenta e cinco) questões de…

também exerce influência nas aulas que ministram. Escolha uma: a. desperta o interesse dos alunos nas vivências que o professor aprecia. Incorreto b. limita o leque de vivências dos alunos, pouco alterando-o. c. pode limitar o leque de vivências dos alunos, como também ampliá-lo. d. amplia o leque de vivências dos alunos, melhorando-o. e. acaba contribuindo para o desinteresse dos alunos pelas vivências que não foram apresentadas em aula. Feedback Sua resposta está incorreta. …

Sociologia – Ensino médio 2014 Tema: Introdução a Política Objetivo Geral: Entender a política como instrumento de intervenção social. Objetivos Específicos: 1- Compreender a definição do termo Política. 2- Compreender a ideia de participação política. 3- Compreender “o que está por trás” dos interesses políticos. Segue o plano de aula... Metodologia: Começar com uma aula teórica, onde será explicitado o surgimento do termo política na Grécia antiga. Começando com a…

no currículo e sobre os diferentes métodos de ensino aplicados, quais os modelos em confl ito, como se organiza a avaliação, etc. Por fi m, tratamos dos desafi os atuais que a realidade do ensino em sala de aula apresenta aos professores deFilosofi a, os quais necessitam de uma resposta urgente, tanto do ponto de vista didático-metodológico, quanto da formação dos professores. Palavras-Chave: História, fi losofi a – estudo e ensino. Educação – Ensino Médio. Política educacional – currículo

que você quer investigar? Essa é a mais importante interrogação do projeto. Afinal, se você não sabe o que procura, também não saberá interpretar o que encontrar. Portanto, ao estabelecer seu objeto de estudo, seja extremamente preciso. Esclareça o tema da pesquisa e determine o ângulo que a investigação vai assumir. Quero dizer que não basta mencionar uma época, um assunto ou um episódio. É necessário fixar com bastante precisão os limites da perspectiva que você vai adotar ao compor…

Filosofia aplicada ao Serviço Social Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes Tema 6: Ciência e Filosofia PalavrasPalavras-chave: Filosofia, ciência, conhecimento. Objetivos de aprendizagem • Discutir relações e as contradições entre a Filosofia e a ciência; • Debater o método científico e o mito do cientificismo; • Entender a investigação filosófica sobre a ciência. 2 Ciência e Filosofia • ciência: vem do latim scientia; • • • • • significa sabedoria, conhecimento; objetivos:…

acadêmico poderá se valer de manuais específicos da área para dar continuidade à redação de seus trabalhos, afinal, este livro, como nos referimos na introdução, é uma obra singular na literatura sobre Metodologia Científica, e por não esgotar o tema, é passível de revisão e ampliação. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................... 01 1. O MÉTODO CIENTÍFICO…

............................ 3 Aula 01 ................................................................................................................................. 15 Questões aula 01 ............................................................................................................... 17 Aula 02 ................................................................................................................................. 19 Questões aula 02 ..............................

Administração de Micro e Pequenas Empresas Aula-tema 01: As relações com as grandes empresas e com o Estado e as relações com a contabilidade e com os empregados. 1 - b. Somente as afirmaçõesII, III, IV, V. 2 - d. Somente as afirmações I e II estão corretas. 3 - Serve como instrumento de captação de recursos financeiros junto a INVESTIDORES, bancos e órgãos governamentais. 4 -c. Somente as afirmações I e II são corretas. 5 - b. Empreender relaciona-se com a identificação e…