As Questões Referem Se Aos Textos Que As Precedem Leia O

profunda meditação. Tradicionalmente, divide-se a atividade filosófica de Immanuel Kant (1724-1804) em duas fases. Na fase inicial, designada por pré-crítica, as reflexões incidem predominantemente sobre problemas da física e, naturalmente, também sobre questões estritamente metafísicas dentro dos cânones racionalistas de Leibniz-Wolff, embora já se note, para o final do período, a influência da leitura de Hume e, com ela, aflorarem aspectos de uma nova atitude filosófica, por exemplo,…

Departamento de Políticas e Articulações Institucionais, constituiu um grupo de trabalho (GT) para sistematizar as questões referentes ao diagnóstico e às propostas de alternativas. A formação deste GT (Formação de Professores para a Educação Pro- Sem contemplar, naturalmente, toda a complexidade e riqueza de detalhes do conteúdo das intervenções dos participantes deste GT, o presente texto busca apresentar aspectos considerados fundamentais das considerações, indicações e…

por uma das partes, como pode ser observado pela posição dos países industrializados nas cinco Conferências Ministeriais da OMC, quando tentaram impedir que fossem levadas à discussão as questões agrícolas como é o desejo e a necessidade dos países em desenvolvimento e, forçaram uma agenda para discussões das questões que atendessem aos seus interesses como os temas de Cingapura. Neste caso, além de buscar acordos, as partes envolvidas se utilizam, freqüentemente, de negociações formais…

Teologia Bíblica Comparativa. Não estudaremos as demais epistolas de Paulo, em razão do espaço e do tempo limitados, e também pelo fato de que temos no mercado excelentes livros sobre o tema em epígrafe. Para destaque maior, nos colocamos os textos bíblicos em negrito. Em relação ao conteúdo você comprovará que se segue uma linha argumentativa, não necessariamente doutrinária, pois não é função da teologia estabelecer doutrinas, por essa razão você tem plena autoridade para discordar da

cópia do dossier clínico de Ângelo de Lima, a que de outro modo não teria tido acesso. À Dra. Inês Silva Dias, que, na qualidade de co-autora de uma comunicação sobre Ângelo de Lima apresentada no Hospital Miguel Bombarda, me facultou o acesso ao texto não publicado. À Drª Deolinda Gomes, por ter facilitado todo o processo de consulta de bibliografia no Centro de Linguística da Universidade do Porto. Às minhas amigas Clara e Célia, à Clara, em particular, a sua inesgotável…

respeitar determinadas regras. Este Manual, portanto, objetiva orientar estudantes e professores da Univates a planejar, elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos dentro de regras mínimas necessárias, especialmente na produção e formalização de textos regulares de aula, como resenhas, resumos, paráfrases, e nos de maior complexidade, como trabalhos de final de curso em forma de monografias, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros. O material contempla as…

respeitar determinadas regras. Este Manual, portanto, objetiva orientar estudantes e professores da Univates a planejar, elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos dentro de regras mínimas necessárias, especialmente na produção e formalização de textos regulares de aula, como resenhas, resumos, paráfrases, e nos de maior complexidade, como trabalhos de final de curso em forma de monografias, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros. O material contempla as…

resistência a uma prática educativa reprodutora das desigualdades sociais. Nesse processo, veremos que o professor também tem papel preponderante na criação das condições necessárias ao desenvolvimento do trabalho educativo e pedagógico. A análise dessas questões é fundamental para ampliar o entendimento dos diferentes processos educativos que se desencadeiam em nosso entorno, bem como para explicitar tensões e conflitos existentes e, quem sabe, apontar ou potencializar ações…

Resenha A resenha é uma espécie de resumo, de síntese de um objeto, o qual pode ser um acontecimento qualquer da realidade (jogo de futebol ou outro esporte, exposição de arte, peça de teatro, uma feira de produtos, uma comemoração solene etc.) ou textos e obras culturais (filme, livro, capítulo de livro, peça de teatro etc.), com o objetivo de passar informações ao leitor/ouvinte/assistente. Resenhar significa destacar as propriedades de um objeto, mencionar seus aspectos mais…

letra‑ mento midiático crítico envolve não apenas a entrada nas práticas da mídia, mas a entrada de forma questionadora. O ensino de produção textual de notícias, por exemplo, que se centra apenas nas ações necessárias para que se produza um texto como notícia pode favorecer, muitas vezes, que a escola reproduza as pautas dos meios de comunicação de massa e se torne, desse modo, mais um propagador da ide‑ ologia hegemônica. O enfoque proposto pelos PCNs para o ensino e a aprendizagem da