As Políticas Educacionais Para O Ensino Superior No Contexto Do Neoliberalismo

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL Samuel Miranda Mattos Nathalia Aureliano Naécio Lira Gurgel José Marcio de Andrade RESUMO O artigo resulta de um estudo bibliográfico que demonstra a crise do capital e suas consequências sobre as políticas educacionais, com foco nas alterações produzidas sobre o papel da educação. Há uma abordagem sistemática onde se realiza uma revisão literária, com o propósito de reunir e sintetizar o conhecimento sobre a temática proposta; a análise visa

educação dos índios nos dias atuais requer uma breve análise histórica deste povo. Precisamos reconhecer que, nesses mais de 500 anos, os povos indígenas têm sido destruídos, mortos, perseguidos e marginalizados pelos civilizados. Mesmo com toda a política de proteção e leis preocupadas com qualidade de vida dos índios, estamos longe de um tratamento digno e justo àqueles que foram os primeiros habitantes desta terra. Se este é um povo que vem perdendo sua identidade, sua cultura e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL MARCIO ELIZABETH FERREIRA Dissertação sobre o desenvolvimento histórico no Brasil entre os anos de 1960 a 1980 João Pessoa 2013 Introdução Quando o Serviço Social surgiu no Brasil, na década de 30 do século passado, registrava-se no País uma intensificação do processo de industrialização e um avanço significativo rumo ao desenvolvimento

Professora Cecília Bezerra. JUAZEIRO DO NORTE-CE 2013 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 04 2 JUSTIFICATIVA 06 3 OBJETIVOS 07 3.1 Objetivo Geral 3.2 Objetivos Específicos 4 REFERENCIAL TEÓRICO 08 4.1 A Política de Educação e o Seu Atual Contexto 08 4.2 A Educação Como Direito da Criança e do Adolescente 09 4.3 Serviço Social e Educação 10 4.4 A Aceitação de um Profissional de Serviço Social na E.E.F.M. Amália Xavier 12 5 METODOLOGIA 14 5.1 Tipo…

importância da inserção do Serviço Social no âmbito educacional, onde o profissional assistente social irá trabalhar em conjunto todo o universo escola, família e comunidade, na busca de melhorar a qualidade de ensino do aluno; contribuir para seu pleno desenvolvimento; trabalhar frente a sua emancipação e construção de um cidadão que saiba lutar por si só pelos seus direitos. Para a realização da pesquisa procurou-se abordar a trajetória educacional pública no cenário brasileiro e as…

situação do educando surdo no sistema educacional brasileiro, a oferta do ensino da linguagem de sinais, a interação entre pais, alunos e o sistema educacional ofertado e o suporte para interação entre alunos ouvintes e alunos não-ouvintes. Antes de mais nada, é necessário se fazer uma referência nas diferenças entre educação inclusiva e educação especial, que são comumente identificadas como iguais. Porém, enquanto a primeira tenta trazer para dentro do ensino regular alunos com…

CASTANHO, Sérgio; CASTANHO, Maria Eugênia (ORGS.). Temas e textos em metodologia do ensino superior. 2. ed. São Paulo: Papirus, 2002. O livro “TEMAS E TEXTOS EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR” reúne vários textos de autores diferentes, todos eles pesquisadores na área de educação, mostra a preocupação, na área acadêmica, com a formação de professores nos cursos de graduação, leitura indicada para reflexãodos

que unir o país em torno da educação pode trazer resultados efetivos.A média nacional do Ideb em 2005 foi 3,8 nos primeiros anos do ensino fundamental. Em 2007, essa nota subiu para 4,2, ultrapassando as projeções, que indicavam um crescimento para 3,9 nesse período. O indicador já alcançou a meta para 2009. Se o ritmo for mantido, o Brasil chegará a uma média superior a 6,0 em 2022. É o mesmo que dizer que teremos uma educação compatível com países de primeiro mundo antes do previsto.…

CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 301 DO RECANTO DAS EMAS: Um olhar sobre a prática Maria Cleucia Rodrigues Iaccino Professora-orientadora Mestra Rita Silvana Santana dos Santos Professor monitor-orientador Mestre Liceros Alves dos Reis Brasília (DF), Junho de 2013 Maria Cleucia Rodrigues Iaccino A CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 301 DO RECANTO DAS EMAS: Um olhar…

O ensino superior brasileiro: novas configurações e velhos desafios Higher education in Brazil: new configurations and old challenges Antônio Joaquim Severino* RESUMO O trabalho apresenta, de uma perspectiva filosófico-educacional, uma análise e reflexão sobre a situação atual do ensino superior público no Brasil, mostrando não só o amplo e contínuo processo, conduzido pelo Estado, de sua reconfiguração organizacional e administrativa mas também a ambígua política educacional…