Hanna

melhor, autores apresentam vantagens e desvantagens para ambas as abordagens. Sobre esse assunto reflita sobre as alternativas: I – As decisões são consideradas centralizadas quando são tomadas pelos administradores da empresa, nos níveis organizacionais mais elevados. II – Uma desvantagem da centralização é a longa cadeia hierárquica que dificulta a comunicação. III – No processo de descentralização a comunicação é mais ágil e os tomadores de decisão são de níveis organizacionais mais baixos. Alternativa correta é: Alternativas 1 - Apenas a I 2 - Apenas a II 3 - Apenas a III 4 - I e II estão corretas. 5 - Todas as alternativas. Questão 2: Após a teoria neoclássica outra abordagem é a teoria de sistema que busca a integração das áreas da administração. Kenneth Boulding descreveu a hierarquia de sistemas e os classificou em nove níveis, assim assinale a alternativa que apresenta os níveis de sistemas: Alternativas 1 - Sistemas fechados, sistemas animais e sistemas não dinâmicos. 2 - Sistemas humanos, sistemas animais e sistemas de estrutura estática. 3 - Sistemas cibernéticos, sistemas não abertos, sistemas sociais. 4 - Sistemas transcendentais, sistemas não dinâmicos, sistemas humanos 5 - Sistemas abertos, sistemas animais, sistemas sociais. Questão 3: Conforme com Crosby (1986) qualidade de um produto são a conformidade de acordo com as suas especificações. Na administração quando pensamos em qualidade, pensamos logo em gestão da qualidade…

e desvantagens para ambas as abordagens. Sobre esse assunto reflita sobre as alternativas: I – As decisões são consideradas centralizadas quando são tomadas pelos administradores da empresa, nos níveis organizacionais mais elevados. II – Uma desvantagem da centralização é a longa cadeia hierárquica que dificulta a comunicação. III – No processo de descentralização a comunicação é mais ágil e os tomadores de decisão são de níveis organizacionais mais baixos. 1 - Apenas a I/2 -…

Questão 1: Nota: Insuficiente Uma das questões muito comentada na Teoria Neoclássica é a centralização versus a descentralização, ou seja, como as decisões deveriam ser tomadas. Para afirmar qual seria melhor, autores apresentam vantagens e desvantagens para ambas as abordagens. Sobre esse assunto reflita sobre as alternativas: I – As decisões são consideradas centralizadas quando são tomadas pelos administradores da empresa, nos níveis organizacionais mais elevados. II – Uma…

CONCEITO SOBRE CONHECIMENTO E SOBRE A ESPIRAL DO CONHECIMENTO Quando as organizações inovam, elas não processam simplesmente a informação, de fora para dentro, visando a solucionar problemas existentes e adaptar-se ao ambiente em mudança. Elas realmente criam novos conhecimentos e informações, visando a redefinir tantos os problemas quanto as soluções, e no processo recriar seu ambiente. Para explicar a inovação, necessitamos de uma nova teoria da criação do conhecimento organizacional.…

Faculdade Metrocamp A QUINTA DISCIPLINA Engenharia de Produção Gestão da Qualidade Aline DOMINGUES Ana Paula COSTA Fábio FERREIRA Jonatthan VARELA Maria NASCIMENTO Vanderson BETARELLI Orientador: Prof.Escamia CAMPINAS 2015 CAPÍTULO 9 - DOMÍNIO PESSOAL O ESPIRITO DA ORGANIZAÇÃO QUE APRENDE As organizações só aprendem por meio de indivíduos que aprendem. A aprendizagem individual não garante a aprendizagem organizacional. Segundo Kazuo…

GRUPO IBMEC EDUCACIONAL S.A – Metrocamp A QUINTA DISCIPLINA Campinas-SP – 2013 GRUPO IBMEC EDUCACIONAL S.A – Metrocamp Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de GESTÃO DA QUALIDADE, do curso de ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESA Turma A, da Faculdade Metrocamp. Campinas-SP – 2013 Sumário PARTE II A PEDRA FUNDAMENTAL DA ORGANIZAÇÃO QUE APRENDE AS LEIS DA QUINTA DICIPLINA Os problemas de hoje vem das…

Márcio José dos Santos GESTÃO DO CONHECIMENTO Diagnóstico da gestão de uma escola pública da Região Noroeste do Estado de Minas Gerais Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Profissional em Administração das Faculdades Pedro Leopoldo, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Administração. Área de Concentração: Gestão da Inovação e Competitividade. Orientador: Prof. Dr. Cláudio Paixão Anastácio de Paula. PEDRO LEOPOLDO MINAS GERAIS – BRASIL 2008…

Anhanguera Educacional Prof.Ms Universidade Federal São Carlos Prof. Esp Introdução O objetivo desta ATPS é apresentar um estudo sobre Planejamento e a sua importância para a empresa, também entenderemos o que é planejar e que é uma ferramenta da administração, sendo o seu uso indispensável para a gestão da Empresa. Tendo um conjunto de processos, missões, ações e diretrizes a serem elaborados. Que ao longo desta ATPS se dividirá em três níveis: Planejamento Estratégico,…

colocá-los em prática da melhor forma possível. Adequando o aprendizado a nossa realidade. A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) da Disciplina de Processos Administrativos nos motivou a elaborar um projeto de extensão universitária que englobasse um dos seguintes campos de atuação: cultural, social, educacional ou ambiental, de acordo com as necessidades da comunidade onde a universidade atua. Baseados nisso e levando em consideração que o Pólo da Universidade Anhanguera, no qual…

pela Escola de Ciência da Informação da UFMG e professora do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (UEL). E-mail: mitomael@uel.br INTRODUÇÃO A informação e o conhecimento estão em todas as esferas e áreas, são considerados essenciais tanto do ponto de vista acadêmico quanto profissional e, quando transformados pelas ações dos indivíduos, tornam-se competências valorizadas, gerando benefícios sociais e econômicos que estimulam o desenvolvimento e…