As Mudanças Ocorrida Na Educação No Período Atual

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA História e história da educação Páginas 19 à 26 • Estudar história de modo geral significa conhecer o passado para entender as mudanças ocorridas até os dias atuais. É através de relatos históricos que temos uma explicação para tudo que aconteceu e vem acontecendo até os dias atuais. Esses fatos apontados pela história nos fazem entender e conhecer todas as lutas, mudanças ocorridas, progresso da humanidade, enfim, a evolução do homem, o avanço tecnológico e

de mudar. Essa mudança deve ocorrer na mesma velocidade em que a sociedade que o rodeia se transforma. Dessa forma é preciso ter ciência da necessidade de se adaptar as novas situações e de se atender as novas necessidades que surgem a cada dia. OBJETIVOS Expor as transformações ocorridas na atuação do profissional contábil no decorrer dos anos; Identificar as novas demandas para o profissional da contabilidade; Identificar o novo perfil exigido dos contadores na sociedade atual. …

IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DO ELO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA Juliana da Silva Cabreira Priscila Alvina Santana RESUMO Para compreenderemos a importância da família para a educação infantil é necessário analisar as transformações ocorridas na concepção de infância e educação infantil ao longo do tempo, assim como os aspectos históricos sobre a concepção de família. A “educação infantil” nem sempre foi reconhecida como é nos dias atuais e…

Universidade Anhanguera de Brasília. Com o desafio produção de relatórios com as pesquisas Serviço Social na Contemporaneidadecampo de trabalho atual do profissional do Serviço Social. Professora. Edilene Xavier Rocha Garcia. Mudanças Que Aconteceram na Profissão do Assistente Social ao Longo dos Anos e a Ligação dessas Mudanças com as Questões Sociais. Serviço Socialé uma é uma profissão de caráter sócio- político crítico e…

INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ DEPARTAMENTO DE ENSINO MÉDIO E LICENCIATURAS LICENCIATURA EM FÍSICA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: DORA GADELHA Handalo Felix de Souza Campos FORTALEZA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................3 QUESTÕES.................................................................................................4 CONCLUSÃO.......................................

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA – URUCUIA Didática - Educação Física Professora: Fernanda Raquel Álvares e Silva Acadêmica: Lucimar Lourenço Gomes Atividades de Aprendizagem – AA Leia o texto “As concepções de educação que fundamentam o ato de ensinar: expressão da ação politica do homem,…

ANHANGUERA–UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA 3º PERÍODO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROFESSORA À DISTÂNCIA: CAMILA BELTRÃO MEDINA PÓLO: ARAGUAÍNA- TO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Aluno RA:00000000 APRESENTAÇÃO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Atividade prática supervisionada (ATPS), entregue como requisito para Conclusão da disciplina: História da…

AVANÇOS E RETROCESSOS NAS LDBs DA EDUCAÇÃO BÁSICA NACIONAL Joice Cardoso Professor-Tutor: Maria Pérola Cardoso Figueiredo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0689) Prática do Módulo II: Estrutura e Funcionamento do Ensino 15/06/2013 RESUMO O presente trabalho aborda como tema os avanços e retrocessos nas LDBs da Educação Básica Nacional. Para tanto traz uma reflexão sobre a importância das LDBs. Trazendo uma analise das Leis 4024/61, 5692/71 e a

da Inspeção Escolar e os Paradigmas Educacionais. Sarzedo: IPEMIG/FACEL, 2013. Especialização em Inspeção Escolar. RESUMO A Inspeção Escolar tem sofrido ,ao longo dos tempos, grandes mudanças proporcionadas pelos novos paradigmas da sociedade. Esta nova visão de gestão nos permite confrontá-la com os atuais modelos de instituições famíliares que são atendidos pela Instituição Escolar. Sendo assim, as atribuições desse profissional que anteriormente se baseava na metodologia da…

A EDUCAÇÃO NA NOVA REPÚBLICA ATÉ OS DIAS ATUAIS RESUMO Este texto propõe ampliar a reflexão sobre as mudanças ocorridas no âmbito educacional com o início da Nova República. Quais foram as suas implicações para a educação atual, quem foi o principal responsável pela elaboração da nova LDB, sua organização e suas principais características. Ainda falaremos sobre algumas atualizações ocorridas recentemente na área educacional. Para executar este trabalho, realizamos pesquisas em livros