As Modalidades Do Trabalho Cientifico

LÊNIO GONÇALVES O Trabalho Científico O trabalho científico é uma atividade processual e intencional para a construção, confirmação ou refutação de um conhecimento e deve ser norteado por regras e métodos de investigação. Seu principal objetivo é comunicar uma ideia ou observação a um grupo de indivíduos potencialmente interessados e estes podem então fazer uso desta observação ou fazer evoluir e avançar a ideia mediante as suas próprias observações. Um trabalho científico deve…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA LICITAÇÃO PÚBLICA Palhoça 2014 LICITAÇÃO PÚBLICA Trabalho de contabilidade pública apresentado ao curso de ciências e Contábeis da Universidade do Sul de Santa Catarina. Palhoça

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Petróleo e Gás na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Petróleo e Gás na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Produção Industrial Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat…

analisar a modalidade de licitação pregão eletrônico, que foi instituído pela Lei Federal n.º 10.520, de 17 de julho de 2002, para aquisição de bens e serviços comuns. O pregão eletrônico é considerado como a sexta modalidade, além daquelas previstas na Lei Federal n.º 8.666, de 21 de junho de 1993, a concorrência, a tomada de preços, o convite, o concurso e o leilão. A metodologia de pesquisa realizada foi bibliográfica, com base no estudo exploratório e análise qualitativa. Este…

TRABALHOS ACADÊMICOS: Conceitos e Modalidades Goiânia, 2013 FACULDADE ALVES FARIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHOS ACADÊMICOS: Conceitos e Modalidades Trabalho apresentado à professora Sonilda Silva para obtenção de nota processual de metodologia cientifica. Goiânia, 2013 INTRODUÇÃO O texto Trabalhos acadêmicos: conceitos e modalidades têm como objetivo apresentar

Revista do SELL v. 4, no. 1 ISSN: 1983-3873 ARTIGO CIENTÍFICO: SUPERESTRUTURA E ARGUMENTATIVIDADE 1 SCIENTIFIC ARTICLE: SUPERSTRUCTURE AND ARGUMENTATIVITY Valdete A. Borges Andrade UFU Viviane Raposo Pimenta UnB/ UFMG Walkiria França Vieira e Teixeira UNESP RESUMO: Este artigo tem como objetivo verificar a superestrutura do gênero artigo científico, os recursos argumentativos utilizados na sua constituição discursiva, assim como a sua relevância e implicações enquanto…

O que é metodologia científica? O método científico é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir um novo conhecimento quer seja este fruto de uma integração, correção (evolução) ou expansão da área de abrangência de conhecimentos pré-existentes. A Metodologia Científica ensina: Estudar, Explicar, Compreender, Descrever, Interpretar e Avaliar o que é cientifico. Para que serve a metodologia científica? Aumentar seu conhecimento sobre o assunto e a aplicação

orientação para que a produção de conhecimentos em educação, sob a abordagem qualitativa de pesquisa, tenha relevância social e científica.Para encerrar, o texto aproxima-se da abordagem mais técnica sobre o tema da pesquisa, apresen­tando algumas das modalidades, técnicas e instrumentos mais usados na pesquisa em educação. Palavras chaves: Produção de Conhecimentos; Pesquisa Qualitativa; Metodologia de Pesquisa. Introdução Para iniciarmos nossos estudos acerca da pesquisa em educação…

orientação para que a produção de conhecimentos em educação, sob a abordagem qualitativa de pesquisa, tenha relevância social e científica.Para encerrar, o texto aproxima-se da abordagem mais técnica sobre o tema da pesquisa, apresen­tando algumas das modalidades, técnicas e instrumentos mais usados na pesquisa em educação. Palavras chaves: Produção de Conhecimentos; Pesquisa Qualitativa; Metodologia de Pesquisa. Introdução Para iniciarmos nossos estudos acerca da pesquisa em educação…

Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada em Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada em Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Infraestrutura Projeto aprovado pela Deliberação nº 57/2012-CONSEPEX/IFRN, de 14/12/2012 e autorização de criação do curso e funcionamento nos Câmpus Pau dos Ferros, Caicó,…