Artigos Pedagogicos Sobre Paulo Freire

período e de pesquisas feitas, analisar e refletir sobre a importância da construção do projeto político e pedagógico (P.P.P) para a organização escolar. A importância do projeto político pedagógico está no fato de que ele passa a ser uma direção, um rumo para as ações da escola, é uma ação intencional que deve ser definida coletivamente, com consequente compromisso coletivo. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), no artigo 15, concedeu à escola progressivos…

na medida em que os educadores aplicam sua consciência sobre a própria prática, a de sala de aula e a do espaço educacional como um todo, sobre a prática dos sistemas de ensino e das políticas públicas, que interferem e influenciam na sua atividade. Mas elas, em certa medida, também são determinadas pelos resultados do conhecimento que ele produz ao atuar. Para isso, precisam ter o domínio de conhecimentos teóricos e críticos sobre a realidade. Esse modo de entender o papel do…

O TRABALHO PEDAGÓGICO E O PAPEL DO PROFESSOR Patrícia Regina Gueno Sociedade Educacional de Santa Catarina ? SOCIESC E-mail : patriciagueno@hotmail.com RESUMO Este artigo apresenta um estudo bibliográfico a respeito do trabalho pedagógico escolar e o papel do professor, como sujeito do processo de ensino-aprendizagem. O objetivo deste é deixar clara a função e os passos do trabalho pedagógico e como o professor contribui para o sucesso do processo educativo como um todo.…

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES COLOQUE AQUI O SEU NOME COMPLETO Atenção! Este artigo deverá servir somente como modelo para a Formatação e algumas considerações acerca das normas que adotamos juntamente com a ABNT. Sendo assim, não poderá ser copiado, visto que ao se apropriar de ideias de terceiros sem citar o autor, comete-se PLÁGIO – crime de violação de direito autoral (Lei no 9.610/98).  O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR FRENTE À RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO

Analisando o Desenvolvimento Histórico da Educação e da Pedagogia no Brasil desde as primeiras civilizações poderá se observar o caminho percorrido por ela. Dessa forma, compreender como a influência de alguns pensadores interferiram no processo pedagógico, desde a antiguidade até a atualidade e que perspectivas se pode ter para a prática docente futura embasados neste contexto histórico em que o processo educacional Brasileiro está inserido.…

Resumo Metodo Paulo Freire O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a alfabetização de adultos desenvolvida pelo educador, o método nasceu em 1962 quando Freire era diretor do Departamento de Extensões Culturais da Universidade do Recife onde formou um grupo para testar o método na cidade de Angicos, RN onde alfabetizou 300 cortadores de cana em apenas 45 dias, Freire criticava o sistema tradicional, o qual utilizava a cartilha como ferramenta central da didática para o…

Democracia e Cidadania na Escola: do Discurso à Prática Ângela Antunes [1] Texto atualizado em agosto de 2008, publicado inicialmente em Conselhos de Escola: formação para e pela participação. São Paulo: Cortez, 2005. Profundas raízes vão crescer A luz das pessoas me faz crer Eu sinto que vamos juntos ohh, nem o tempo amigo Nem a força bruta Pode um sonho apagar. Milton Nascimento Precisamos contribuir para criar a escola que é aventura, que marcha, que não tem medo do risco, por

Eveline de Lima Jordan Fernando dos Santos KistPAULO FREIRE Paulo Regis Neves Freire nasceu no dia 19 de setembro de 1921 em Recife, Pernambuco, no nordeste do Brasil, na época, uma das regiões mais pobres do país, onde logo cedo pôde experimentar as dificuldades de sobrevivência das classes populares, uma experiência que o levaria a se preocupar com os pobres e os ajudaria a construir seu método de ensino particular. Foi alfabetizado pela mãe, que o ensinou a escrever com pequenos galhos de

CURITIBA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola EDUAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- DIVERSIDADE CULTURAL SÃO PAULO 2011 [pic] [pic] EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Produção de aprendizagem apresentada à UTA- historicidade,no Curso…

SUPERVISÃO ESCOLAR: novas perspectivas pautadas em uma educação libertadora Autora: Alda Anselma da Silva RESUMO: O presente artigo aborda o papel do supervisor escolar mediante a prática de uma educação libertadora, que forme o cidadão crítico ativo e consciente. O desenvolvimento do presente artigo tem grande relevância visto que na atualidade o supervisor escolar vem cada vez mais, ganhando complexidade e importância no seu trabalho. Quando tratando-se de uma educação libertadora,…