Artigos Moodle

JUÇARA SPENGLER RUDI VETTER SHIRLEI SILVA A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE PELA UNIVERSIDADE NA EAD BLUMENAU/SC 2012 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA SANTA CATARINA – IF-SC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA TURMA 6 DATA: 17/09/2012 A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE PELA UNIVERSIDADE NA EAD Resenha…

e manuseio, pois pode ser lido em qualquer lugar e não necessita de qualquer equipamento para isso. A maioria dos alunos ainda prefere ter o ‘papel’ nas mãos do que a tela de um computador. Nesse trabalho será apresentado as mídias utilizadas no moodle, que é o principal meio de comunicação dentro do curso de Licenciatura em Ciencias Biologicas EaD da UFSC, bem como suas vantagens. 2 O ENSINO DE EDUCAÇÃO À DISTANCIA A educação no Brasil avançou. Hoje as pessoas têm mais…

Revista PALÍNDROMO 1 DUTRA, Lidiane F. e MAIO, Ana Zeferina F. O ENSINO DE ARTE DIANTE DAS TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS Lidiane Fonseca Dutra Ana Zeferina Ferreira Maio Universidade Federal do Rio Grande – FURG Resumo: O presente artigo consiste num relato acerca do desenvolvimento do Ambiente virtual de aprendizagem em Artes Visuais (AVA-AV), iniciado a partir do projeto Ambiente virtual de aprendizagem sobre percepção visual, financiado pelo Programa de Bolsas de Iniciação…

objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio... 1680 Palavras7 Páginas Artigo científico - ambientes virtuais de aprendizagem que fomentem o processo de ensino-aprendizagem a partir de qualquer parte do planeta, desconsiderando horários pré-definidos e espaços geográficos. Os AVA são sistemas voltados para apoio e gerenciamento do processo ensino-aprendizagem, seja na montagem de cursos pela Web. Este artigo tem o intuito de elucidar... 3673 Palavras15 Páginas Resenhas…

conexão. Ao longo das etapas e atividades sugeridas, serão dados elementos para que você pense essa realidade e assim lhe serão fornecidos pontos importantes para a elaboração do texto solicitado. Lembre-se de que um Ensaio se caracteriza como um artigo em forma embrionária, ou seja, são os primeiros estudos de um autor sobre determinado assunto. O texto pode ser construído livremente, com ou sem tópicos a sua escolha, entretanto as referências bibliográficas, segundo as normas da ABNT, ao longo

Informática E Sociedade Científica da Faculdade de Sistemas de Informação c/ Análise Universidade de Cuiabá. Orientador(a): Profº. Cuiabá 2012/2 Sumário Cuiabá 1 2012/2 1 Sumário 3 ENSINO A DISTÂNCIA 4 OBJETIVO 5 MOODLE 6 FERRAMENTAS DE ENSINO 8 FERRAMENTAS WEB DE ENSINO A DISTANCIA 9 Mensagem eletrônica 9 Chat (bate papo) 10 Fóruns de discussão 10 Material Impresso 10 FERRAMENTAS WEB 11 CRIAÇÃO DE BLOGS E SITES 11 Blogger 12 Webnode 13…

modalidade no Brasil, buscando identificar a melhor alternativa para um ensino de qualidade na modalidade a distância. Os dados possibilitaram a construção de um referencial pedagógico e de recomendações para o ensino qualificado através da ferramenta Moodle, objeto de aprendizagem difundido na Europa e que chega ao Brasil suprindo as necessidades do processo de ensino-aprendizagem para o de crescimento profissional de nossa sociedade, focado no mundo do trabalho e na busca de…

| |bimestre e os 20% restantes que compõem a média bimestral corresponderão a trabalhos de pesquisa a serem desenvolvidos ao | | |longo de cada bimestre a serem postados no sistema (Moodle). | |CONTEÚDO EAD | |

13112080269 / 2013.1 Aluno: Fábio Dinato da Silva A importância da Plataforma Moodle para o CEDERJ e o ensino a distância (EAD) A plataforma Moodle têm um grande número de recursos que flexibilizam sobremaneira a implantação de diversas filosofias de ensino e de avaliações dos alunos. Esta plataforma contribui para que uma modalidade de ensino que está crescendo cada vez mais seja mais estruturada e organizada. O modelo Moodle/CEDERJ é contemporâneo, porém ainda precisa de…

aborda conceitos sobre educação à distância (surgimento da Internet possibilitou o desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem e o oferecimento de cursos a distância), seu histórico no Brasil finalizando com uma comparação entre os ambientes Moodle (desenvolvido por Martin Dougiamas em 1999 formado em ciências da computação com mestrado e doutorado em educação) e TelEduc(desenvolvido por estudantes de uma forma participativa em 1997 a partir de uma proposta de mestrado da…