Artigos De Química Com Resenhas

7 28 DE JULHO 2003 Opinião Resenha Algumas diferenças entre cientistas, engenheiros, técnicos e tecnólogos Abraham Zakon* Jorge Luiz do Nascimento** Mordka Szanjberg*** As habilitações em ciências, engenharias e tecnologias Via de regra, os cursos superiores em ciências são ministrados em institutos, os de engenharia em escolas politécnicas ou de engenharia, e ambos os casos ainda em faculdades. Devido ao crescimento científico em todas as áreas do conhecimento e…

da rapidez com que se deseja a ação da droga, da natureza e quantidade da droga a ser administrada e das condições do paciente. As condições do paciente determinam, muitas vezes, a via de administração de certas drogas. As características físico-químicas da substância, que permitem a sua passagem pelas membranas biológicas, e a via pela qual ela é introduzida no organismo, são dois fatores fundamentais e interdependentes na regulação da absorção. A administração de…

compreensão do mundo natural- físico, biológico- utilizando método científico para encontrar padrões nas relações de causa e efeito dos fenômenos naturais. Como também Ele cita alguns campos das Ciências naturais divididos em campos de estudo como a química, a física, a biologia e outros. E também divide esses campos em campos de pesquisa menores. Ele coloca em tema central os problemas, chama às reflexões, à responsabilidade e estabelece horizontes por padrões de pensamentos até…

brasileiro é tão vulnerável a esses produtos quanto os trabalhadores rurais (PERES et. al., 2005). A produção de agrotóxico representa no país, 4 bilhões de dólares ao ano, chegando a ser a maior taxa de crescimento médio anual da industria química nacional (ABIQUIM, 2006 apud CANTOS et. al., 2008). As culturas que mais consomem agrotóxicos são a soja, cana-de-açúcar, algodão, milho e café (CANTOS et. al., 2008). A cultura de soja respondeu por 39% do valor total de vendas em…

de material para consulta. 3 3.2 Revisão da literatura Após optar por um tema, o pesquisador tem que se familiarizar com as discussões em voga sobre esse assunto. É recomendável, portanto, consultar bibliotecas ou ferramentas de busca de artigos científicos na internet, como o Google Acadêmico, a fim de identificar os principais trabalhos a respeito. A leitura dessa bibliografia deve ser crítica, ou seja, o ideal é que o pesquisador se posicione frente aos métodos, a análise…

RESENHA DO LIVRO “A CORRIDA PARA O SÉCULO XXI : No loop da montanha-russa” Neste livro, Nicolau Sevcenko, o autor, usa a metáfora de uma experiência na montanha-russa para explicar como se decorreu o século XX. Ele a divide em três fases: 1) a ascensão contínua da montanha russa, confortável, cujo paralelo é feito com o período do século XVI a meados do XIX, quando as elites europeias iniciaram uma fase de desenvolvimento tecnológico que resultou no domínio de forças naturais, fontes de energia

e Sociedade, Metodologia Científica. Professores Andréia, Cristina, Kenia, Luciana Pires, Rosimeire e Sérgio. Módulo: ... 1839 Palavras8 Páginas 00000000 Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental Disciplinas: Poluição e resíduos sólidos. Química ambiental. Recursos hídricos. Ética, Política e sociedade. Professores: Rosimeire Suzuki, Jeânedy Pazinato, Kenia Zanetti, Thiago Augusto Domingos, Wilson Sanches, Tiago Garbim. Módulo: ... 704 Palavras3 Páginas Impacto ambiental…

RESENHA CRÍTICA DO TEXTO: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, POR PEDRO FERREIRA DE ANDRADE. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM O cotidiano na sala de aula leva-se a verificar que existe uma proximidade entre a afetividade e o desenvolvimento cognitivo do aluno, consequentemente também na sua avaliação. O que confirma os problemas de aprendizagem causados pela má organização dos esquemas afetivos, principalmente na faixa etária de 6 a 10 anos, compreende as séries iniciais do ensino fundamental.…

UnisulVirtual AURÉLIO AGAZZI RESENHA CRÍTICA ASSOCIATIVISMO COOPERATIVO E CIRCUITOS CURTOS DE DISTRIBUIÇÃO Trabalho apresentado a Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL, como requisito de avaliação parcial da disciplina Gestão de Serviços de Alimentação: Produtos e territórios do professor Luís Guilherme

poluição__________06 2 – ETAPA ll 2.1 – Fluxograma__________________________________________ 08 2.2 - Reciclagens do óleo de cozinha na preservação do meio ambiente _________________________________________________________09 2 – ETAPA lll 3.1 - Resenha sobre Poluição Atmosférica____________________ 09 3.1.1 - POLUENTES E SUAS CLASSIFICAÇÕE E CONSEQUÊNCIAS___________________________________________10 3.1.2 - QUALIDADE DO AR____________________________10 3.1.3 - CHUVA…