Artigos De Psicomotricidade Na Educação Infantil

De acordo com o artigo, nesse estudo a Educação Física tem sido uma parceira para a busca da consolidação de uma Pedagogia da Educação Infantil, pois através dela de destacam a expressão corporal e as culturas infantis de movimento como forma de linguagem. Segundo Coutinho (2002, p. 129,133) em sua pesquisa, propõe rever as linguagens que se tem priorizado na Educação Infantil “(...) pois, mesmo sendo evidente o intenso envolvimento das crianças com linguagens corporais dramáticas, tem…

PSICOPEDAGÓGICA A PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS COM FOCO NA PSICOMOTRICIDADE CAMILA COUTINHO DA SILVA TELES SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS COM FOCO NA PSICOMOTRICIDADE CAMILA…

necessidades especiais nas aulas de Educação Física | | | *Docente do Programa Pós-Graduação em Ambiente e Desenvolvimento da UNIVATES.**Professora de Educação Física - UNIVATES***Bolsista de Iniciação Científica – UNIVATESPesquisa com apoio FAPERGS(Brasil) | Prof. Dr. Atos Prinz Falkenbach*Prof. Dra. Jane Mazzarino* | Prof. Dr. João Batista Harres*Prof. Greice Drexsler** | Ac. Daniela Diesel***atos@univates.br | | | Resumo O presente artigo aborda os resultados…

Karyne Cristina B. Dutra Zardo E-MAIL: karyne@ucb.br FTP:ftp:\\materias.ucb.br LOGIN: alkaryne Senha: alunoftp 2. EMENTA: Desenvolvimento neuro-sensório-motor infantil normal e os elementos psicomotores, sua conceituação e aplicabilidade junto à habilitação e reabilitação dos processos motores e os fundamentos da psicomotricidade. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: Proporcionar conhecimento do desenvolvimento neuro sensório motor normal e seus desvios no lactente até…

Guerra dos Santos A Recreação na Educação Especial Infantil com o portador de Síndrome de Down: Contextualizando o desenvolvimento Psicomotor. Rio de Janeiro junho/2004 2 Denise Guerra dos Santos A Recreação na Educação Especial Infantil com o portador de Síndrome de Down: Contextualizando o desenvolvimento Psicomotor. “Monografia apresentada em cumprimento às exigências da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II, no Curso de Graduação em Educação Física na…

PSICOMOTRICIDADE Ana Claudia da Silva CAMPO MOURÃO 2014 FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO PSICOMOTRICIDADE Pasta de Psicomotricidade apresentado como requisito parcial à Conclusão do Curso de Graduação de Licenciatura em Educação Fisica, sob a orientação

DANÇA CRIATIVA: TRABALHANDO AS AÇÕES PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Paula Ghidini RESUMO: O presente artigo tem como principal objetivo refletir sobre como trabalhar com dança criativa nas escolas. A importância de desenvolver o potencial criativo nas crianças da Educação Infantil, através da descoberta e exploração dos movimentos corporais. Desse modo, a dança criativa permite que as crianças descubram os seus sentimentos e entendam o esquema corporal e, a partir…

esclarecimentos e conselhos, compartilhando experiências. A Professora Patrícia Antonia Monteleone Silva Marcelino, minha primeira professora de Dança, pela inspiração e carinho. A Minha Mãe Antonia, por sempre acreditar em mim e pelos incentivos a Educação e a Dança. As minhas irmãs Silvana pela compreensão e Rosana que por inúmeras vezes dividiu o palco comigo levando a diversos lugares a magia da dança. Aos meus avôs Leonço, Nino e Josina que são o motivo das minhas eternas…

VIVIAM HATISUKA IMAI DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP/Campus de Presidente Prudente, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Célia Maria Guimarães Presidente Prudente 2007 DEDICATÓRIA Aos meus…

caracteristicas o desenvolvimento acentuado da mente atipico na interação social e comunicação, assim como pelo repertorio marcadamente restrito de atividades e interesses, isto pode levar ao isolamento constante do individuo autista. Conforme o artigo existem cinco tipos de grupos que caracteriza os sintomas do autismo, sendo estes: os distúrbios do relacionamento, tanto com pessoas quanto com objetos inanimados estão alterados no autismo; distúbios da fala e da linguagem, a fala é…