Artigos Cientificos Brainstorming

diz respeito somente aos participantes, mas sim um mediador treinado, técnicos de hardware e software. Ainda segundo Laudon (2004) há ferramentas específicas de SADG, entre elas estão: • • • • • • • • Questionários eletrônicos; Ferramentas de brainstorming; Organizadores de ideias; Ferramentas de questionário; Ferramentas para votação de prioridades; Identificação de interessados e ferramentas de analise; Ferramentas de constituição de politicas; Dicionário de grupo. Assim, dizemos que o…

indispensability of suitable formation from teachers to integrate new technologies in the educational context. Keywords: Information and Communications Technologies, Teaching, Autonomy, Constructivist Pedagogies, Creation of Knowledge 1. INTRODUÇÃO Este artigo foi escrito na sequência da prática de ensino supervisionada, e baseado no respetivo relatório, no âmbito do mestrado em Ensino da Economia e Contabilidade, efetuada na Escola Secundária José Saramago, em Mafra, incidindo…

• Hipóteses de estudo – é a idéia central que o trabalho se propõe demonstrar. A busca de esclarecimento para convalidar ou não uma idéia. É a resposta ao problema apresentado. A redação da justificativa implica na união do conhecimento científico adquirido com a criatividade de expressão do autor para convencer o leitor sobre a relevância do estudo. Portanto, as citações não são utilizadas neste momento. 3. Objetivos – o que é pretendido com a pesquisa e o que se quer…

Quando realizamos uma pesquisa através de um buscador como o Google, Yahoo! ou qualquer outro similar, em questão de milésimos de segundo são apresentados milhões de resultados entre sites comerciais, páginas pessoais, vídeos, imagens, notícias, artigos, no entanto, a maioria das pessoas não vai além da primeira página de resultados. Em geral, os buscadores utilizam algoritmos para identificar o que o usuário procura além de critérios como atualização, quantidade de acesso e linguagem de…

Docentes para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional em Nível Médio, nos termos previstos pela Resolução CP/CNE nº 2, de 26 de junho de 1997, ministrado pelo Centro Paula Souza em parceria com a Fundação de Apoio à Tecnologia (FAT). O artigo 3º da Resolução supracitada dispôe sobre a estruturação curricular deste Programa Especial, o qual foi articulado em três núcleos. A parte teórica do curso, com 240 (duzentos e quarenta) horas presenciais, sujeitas ao controle de…

Integração de Segurança Pública - As técnicas usadas pelos organismos policiais para a redução dos indicadores de criminalidade na área da 33ª CISP CARLOS MARTINS DA VEIGA AL OF PM RODRIGO BENTO DA SILVA AL OF PM Artigo Científico apresentado à Academia de Polícia Militar Dom João VI para cumprimento de exigência da disciplina tal do Curso de Formação de Oficiais. ORIENTADOR DE CONTEÚDO Major PM Jomar Silva Rio de Janeiro outubro – 2010 Áreas de…

QUALIDADE - TERMOS E DEFINIÇÕES .......................................................................... 26 2.1.1. Análise de processos ......................................................................................................27 2.1.2. Brainstorming ...................................................................................................................27 2.1.3. Ciclo PDCA…

de curto, médio e longo prazo; e indicadores de desempenho, que são interrelacionados (Figura 1). Figura 1: Modelo FDC de Inovação Esta sessão foi baseada no artigo Criando Condições para Inovar, de Carlos Arruda, Anderson Rossi e Paulo Savaget, publicado na revista DOM edição 8, de abril de 2009. 4 11 Este artigo está estruturado da seguinte forma: na seção 4 discutiremos aspectos de uma cultura favorável à inovação, avaliando o papel dos líderes/ empreendedores…

Universidade Alto Vale do Rio do Peixe-UNIARP Normalização de trabalhos acadêmicos da Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe / Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe. Caçador: UNIARP, 2011. Publicação online: www.uniarp.edu.br 1. Trabalhos científicos – Normas – Redação técnica. I. De Marco, Célia. II. Martinello, Darci. III. Balena, Mara Regina. IV. Gonçalves, Paulo Roberto. V. Sonia de Fátima. VI. Título. CDD 001.42 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE UNIVERSIDADE…

experiência faz a diferença em novos empreendimentos 1.4 Fontes de novas ideias Uma das mais conhecidas formas de estimular a criatividade e a geração de novas ideias é o método brainstorming (tradução literal: tempestade cerebral), que estimula a geração de novas ideias em grupo. Para Dornelas (2008), o brainstorming precisa de regras para acontecer adequadamente, ou serão apenas várias pessoas reunidas, se divertindo, sem compromisso com a geração de ideias. Portanto, é…