Pre-Projeto TCC

REABILITAÇÃO DE EDIFICAÇÕES ANTIGAS Trabalho de Conclusão de Curso I – TCC I – apresentado como requisito para obtenção do Grau de Bacharel em Engenharia Civil pelo Centro Universitário Luterano de Santarém. Professor orientador: Profº. Hugo Aquino SANTARÉM 2013 SUMÁRIO 1 TEMA 4 1.1 Delimitação do tema 4 2 JUSTIFICATIVA 4 3 PROBLEMATIZAÇÃO 5 4 OBJETIVOS 6 4.1 Geral 6 4.1 Específicos 6 5 HIPÓTESES 7 6 REFERENCIAL TEÓRICO 7 7 METODOLOGIA 10 7.1 Atividades de campo 10 7.2 Atividades de gabinete 10 8 CRONOGRAMA E ATIVIDADES 11 9 RECURSOS 11 REFERÊNCIAS 12 1 TEMA Restauração e reabilitação de edificações antigas. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Análise e diagnóstico das patologias do prédio intitulado “Casa de Estelinita Rodrigues dos Santos”, e determinação das ações e técnicas corretivas adequadas, focando a sustentabilidade e garantindo a preservação dos valores culturais e históricos. 2 JUSTIFICATIVA Sabe-se que as obras de recuperação e restauro em edifícios históricos são de suma importância para a preservação dos valores históricos, e culturais das cidades, pois estas construções conservam em si informações sobre o passado das populações de cada lugar. Segundo Carsalade (2010 apud PAIÃO), o patrimônio é responsável pela continuidade histórica de um povo, de sua identidade cultural. Além disso, cria personalidades únicas para cada cidade e favorece…

Tecnologia em Gestão do Turismo Pâmela Laís Arruda Nóbrega FICHAMENTO Recife 2013 A contribuição da sinalização turística para o desenvolvimento turístico da cidade de Parnaíba (PI, Brasil) O presente artigo faz uma análise na sinalização turística da cidade de Parnaíba (PI, Brasil), e fortaleceu a ideia de que a sinalização e acessibilidade devem ser parceiros e fundamentais para o desenvolvimento turístico de qualquer localidade turística. …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS INDÍGENAS MARINGÁ 2012 A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS INDÍGENAS Projeto para Trabalho de…

DELIMITAÇÃO DO TEMA DA PESQUISA HISTÓRICA: Tema: Origem do Samba de Roda e em especial da Chula no município de Mundo Novo. PROBLEMA: Mudanças e Permanências ocorridads ao longo do tempo. OBJETIVO GERAL: Desenvolver uma pesquisa histórica e cultural da trajetória do Samba de Roda, que deu origem ao Samba Chula no nosso município. OBJETIVO ESPECÍFICO: - Apresentar o contexto histórico do Samba de Roda e do Samba Chulado; - Promover o conhecimento dos elementos necesssários que deram…

...................................................................................... 71 Grade Curricular 2006 ............................................................................. 71 Apêndice G .............................................................................................. 74 Ementário e Bibliografia das Disciplinas/Atividades do Curso ................. 74 Apêndice H ............................................................................................ 123…

COMO GESTOR DE PATRIMÔNIO CULTURAL Introdução: No nosso trabalho abordamos o profissional do turismo dentro da área de Gestão de Patrimônio Cultural, e suas atribuições, características e curiosidades da profissão. O trabalho será dividido em tópicos que discorrerão sobre os aspectos da carreira, as oportunidades profissionais, as características desse profissional, média salarial e as áreas de atuação dentro do setor na atualidade. Esse segmento é um tanto quanto amplo, pois são…

familiares e a todos meus amigos (as) que sempre me ampararam e instigaram a ser a melhor possível. RESUMO Este trabalho tem como objetivo mostrar o significado do Patrimônio Histórico e Cultural para a população roraimense através dos bens patrimoniais que já possuímos no Estado e apresentar uma metodologia a ser trabalhada nas escolas denominada de Educação Patrimonial. No Decreto-Lei n° 25/37 o Patrimônio Histórico e Cultural aparece definido como patrimônio histórico…

.......................................... 2 Diretrizes específicas ............................................................................................................................................ 20 3. Informações Gerais ............................................................................................................................................ 2 12. Cronograma TCC…

Estágio Supervisionado 8.8. Atividades Complementares 8.9. Núcleo Obrigatório Específico 8.10. Núcleo Optativo 8.11. Resumo da Matriz Curricular 8.12. Plano de Equivalência de Disciplinas 8.13. Fluxograma 9. EMENTÁRIOS, REFERÊNCIAS E CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS 9.1. Núcleo Obrigatório 9.2. Núcleo Obrigatório Específico 9.3 Núcleo Obrigatório Especial 9.4. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 9.5. Estágio Supervisionado 9.6. Disciplinas do Núcleo Optativo 10. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR…

ETEC Doutora Ruth Cardoso – 194 – São Vicente __________________________________________________ REVITALIZAÇÃO CULTURAL DA PRAÇA JOÃO PESSOA ANA CAROLINA BUBULA REIS ANGELA BARBOSA DOS SANTOS KÁDJA PATRICA DE MORAIS LAUDANO THAINÁ MORAES COSTA THAIS RIBEIRO VEQUIONE ORIENTADOR: MARIANA DE OLIVEIRA RODRIGUES São Vicente – 2010 REVITALIZAÇÃO CULTURAL DA PRAÇA JOÃO PESSOA ANA CAROLINA BUBULA REIS ANGELA BARBOSA…