Artigo Sobre Tutoria Em Ead

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: Marketing Corporativo MODALIDADE: EAD CONECTADO PROFESSOR(ES): Rodrigo von Mengden Tomasi CRÉDITOS: 04 HORAS/AULA TOTAIS: 68h ANO/SEM.: 2012/02 PLANO DE ENSINO- APRENDIZAGEM EMENTA: Apresentar os conceitos do marketing e das diversas variáveis que compõem o marketing corporativo OBJETIVO GERAL: Compreender e posicionar-se criticamente acerca das variáveis, funções (essenciais e…

ORGANIZACIONAL BRUNA LOMBARDI COSTA FERREIRA RA: 409454 CARLIANE BATISTA LIMA RA: 409459 GERLANE SILVA LIMA RA: 409535 LUANNE DE ARAÚJO GOMES RA: 409652 THALINE PEREIRA FERREIRA RA: 409824 Atividades Práticas Supervisionadas – atps TUTOR EAD: Ma. Yaeko Ozaki TUTOR LOCAL: Zaiama Karla da Silva de Almeida Grajaú – MA 2013 BRUNA LOMBARDI COSTA FERREIRA RA: 409454 CARLIANE BATISTA LIMA RA: 409459 GERLANE SILVA LIMA RA: 409535 LUANNE DE ARAÚJO GOMES…

aprovação na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado – Tutoria EAD. Cachoeira do Sul, junho de 2013. Considerações iniciais: Este projeto visa levar a Língua Espanhola, através de um curso de nível básico, ao conhecimento de um número maior de pessoas, como meio de Formação Continuada para público em geral. Projeto este que deve ser aplicado nos meses de julho e agosto de 2013, na modalidade à distância - EAD, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem…

DISTÂNCIA: Uma análise do ensino-aprendizagem Trabalho de Monografia apresentado à Universidade Paulista - UNIP como exigência para obtenção de nota final do Curso de Pós-Graduação em Educação à Distância - EaD, sob a orientação do profº Manaus-Amazonas 2011 TERMO DE APROVAÇÃO INALDA MARIA MARTINS DE CASTRO O…

Curso de Administração a Distância EAD ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CIÊNCIAS SOCIAIS Rio Claro / SP Novembro / 2013 FACULDADE ANHANGUERA Curso de Administração a Distância EAD CIÊNCIAS SOCIAIS Atividade Prática Supervisionada apresentado como trabalho acadêmico da disciplina Ciências Sociais do Curso de Administração a Distância da Faculdade Anhanguera, Unidade Rio Claro, 2ª série , sob a Tutoria de Adalberto Barros. …

Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Licenciatura em Pedagogia – EAD Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Unirio/Cederj Primeira Avaliação a Distância - 2014.2 Disciplina: Matemática na Educação 1 Coordenação: Prof. Sergio Ricardo dos Santos Tutores à Distância: Profª Maria de Fátima…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD MARIA IRONILDE MARTINS LOPES Elaboração de um Plano de Ação para Implementação de Estratégias e Ações de Formação Continuada dos Profissionais em uma Empresa com foco na Democratização da Educação Profissional RIO DE JANEIRO 2015 O impacto do paradigma flexível na qualificação dos trabalhadores

distância 23 7 A educação na era do internet 28 8 Por que a escolha do moodle 29 9 Considerações Finais 31 Referências Bibliográficas 32 1 INTRODUÇÃO Este trabalho descreve as vantagens e desvantagens de se estudar a distância e sobre a importância do professor e do aluno presentes neste tipo de educação, que vem sendo muito utilizada e aceita em todo mundo. O ensino a distância propõe desenvolver a compreensão do aluno no que diz respeito a uma nova modalidade de ensino,

assim a Educação a Distância – EAD que é uma modalidade de ensino, ao longo da sua historia, está atrelada ao avanço das tecnologias e à necessidade de maior qualificação de pessoas. Diante disso, a Universidade Nilton Lins concebe a Pós-graduação Lato Sensu – Tutoria e Docência em Educação a Distância aos docentes para proporcionar uma formação que os qualifique a exercer a docência nessa modalidade de ensino. A disciplina de Planejamento e Avaliação em EAD oportunizará ao…

.........................................31 2.3 Regras para comunicação síncrona........................................................33 2.4 Regras para tarefas e questionários........................................................34 2.5 Dicas sobre o uso do correio eletrônico...................................................35 2.5 Evitando o plágio.....................................................................................35 UNIDADE 3: Educação a Distância Contextos e Condutas.....