Artigo Sobre Programa Saúde Na Escola

ESCOLA TÉCNICA CURSO NOBRE NORMA REGULAMENTADORA NR=07 GOIANA-PE 2011 ESCOLA TÉCNICA CURSO NOBRE PROFESSOR: EDUARDO VICENTE ALUNA: MARIA ANGELICA S. GUEDES NORMA REGULAMENTADORA NR=07 12 DE NOVEMBRO DE 2011 INTRODUÇÃO Venho através deste, apresentar a Norma Regulamentadora 07 (NR 07), que fala sobre o Programa de Controle Médico e Saúde Ocupacional (PCMSO), que o mesmo tem como objetivo promover os cuidados necessários para a saúde de todos os colaboradores da Empresa. 

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Marcielly Santana Brito A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DO FNDE NO PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Tutor: Ronie Moura Cariacica 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Marcielly Santana Brito A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DO FNDE NO PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Tutor: Ronie Moura Cariacica 2014 RESUMO A Constituição Federal de 1988 e a LDB de 1996…

FONOAUDIOLÓGICA NA ESCOLA* INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como ponto central de discussão a questão da assessoria fonoaudiológica na escola, atrelada à dimensão da promoção da saúde, visando possibilitar a parceria entre o fonoaudiólogo e os educadores. A análise das publicações nesta área de atuação fonoaudiológica possibilitou conferir a existência de diferentes perfis de ação. O estudo inaugural que pretende contemplar a discussão sobre a fonoaudiologia na escola é o…

CONHECIMENTOS SOBRE A LEGISLAÇÃO NACIONAL EM VIGOR RELACIONADAS À EDUCAÇÃO Em 24 de abril de 2007, foi aprovado o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), com o objetivo de melhorar a Educação no País, em todas as suas etapas, em um prazo de quinze anos. A prioridade é a Educação Básica, que inclui o Ensino Infantil, Fundamental I e II e Médio. O PDE prevê várias ações que visam a identificar e solucionar os problemas que afetam diretamente a Educação brasileira, mas vai além por…

Enfermería. SSuubbmmiissssããoo:: SSuubbmmiissssããoo:: Submissão: 12/10/2008 AApprr AApprr Aproovvaaççããoo:: oovvaaççããoo:: ovação: 12/12/2009 PPEESSQQUUIISSAA PPEESSQQUUIISSAA PESQUISA I Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Grupo de Estudos da História do Conhecimento em Enfermagem. Florianópois, SC II Universidade Federal do Paraná. Departamento de História. Curitiba, PR III Universidade Federal do Paraná.…

imunodeficiência adquirida SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 2 DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS 10 2.1 TRANSMISSÃO 10 2.2 TRATAMENTO 11 2.3 PREVENÇÃO 12 3 MEIOS DE DIVULGAÇÃO DAS DST’S 15 3.1 NA ESCOLA 15 3.2 NAS REDES SOCIAIS 16 4 AIDS 17 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 REFERÊNCIAS 20 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho de pesquisa visa apresentar uma analise a respeito das DST, doenças sexualmente transmissíveis, e de…

Pesquisa bibliográfica realizada através de uma busca eletrônica de artigos indexados na biblioteca virtual de saúde – BVS. Resultados: Foram encontrados sete artigos, sendo os critérios de inclusão: artigos em língua portuguesa e publicados nos últimos dez anos, de acordo com o objetivo do trabalho. De acordo com os artigos encontrados, emergiram duas categorias: a primeira mostra o comprometimento da qualidade de assistência de saúde nos hospitais e os princípios de garantir um…

PROJETO: SEXUALIDADE NA ESCOLA CONHECER PARA PREVENIR INTRODUÇÃO Para FOUCALT (1998) desde que nascemos até a nossa morte, somos seres inevitavelmente sexuais, mas questionamos a nossa liberdade sexual. Sabemos que o sexo de um indivíduo se define pelas diferenças biológicas e anatômicas (ABDO et al, 2000), Para Silva ;Alves (2004, sp), a adolescência é entendida como uma fase de indefinição, de transição, e ainda, um período passível de conflitos e crises, porém um período de…

Pontos: 1,5 / 1,5 No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo. Como? Dê exemplo. Resposta: O crescimento desordenado e a evolução da sociedade mereceu uma maior preocupação das autoridades mundias sobre o tema, pois em algumas partes do mundo, poluição era sinônimo de prosperidade. Com o surgimento do termo Environmental Education,na Keele Conference on Education and Countryside percebe-se uma maior preocupação com o termo Educação…

PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA E FONOAUDIOLOGIA: UMA ESTRATÉGIA DA ATENÇÃO BÁSICA. SCHOOL HEALTH PROGRAM AND PHONOAUDIOLOGY: A STRATEGY OF PRIMARY HEALTH CARE RESUMO Introdução: O Fonoaudiólogo é o profissional da Saúde, que na Atenção Básica realiza a promoção da saúde, avaliação e diagnóstico, terapia para habilitação ou reabilitação de aspectos fonoaudiológicos. Objetivo: Descrever a atuação do fonoaudiólogo no Programa Saúde na Escola. Método: Levantamento bibliográfico nas bases de…