Artigo Sobre Praticas Pedagogicas

FACULDADE DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DARWIN LUÍS EDUARDO MAGALHÃES ADAILDA TAVARES DE SOUZA FLORES ARTIGO CIENTÍFICO LUÍS EDUARDO MAGALHÃES 2011 ADAILDA TAVARES DE SOUZA FLORES O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. ENTENDENDO AS ATRIBUIÇÕES DA FUNÇÃO Artigo científico apresentado ao Curso de Pós- graduação em Gestão e Orientação Educacional da Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia Darwin, como requisito de avaliação final. Professor: Rogério Lazaro.

AUTONOMIA NA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA. SANTOS, Thamires (autora) Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças - FENSG / Universidade de Pernambuco - UPE thamires.santos94@hotmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma análise de alguns aspectos vivenciados com as turmas de Ensino Médio da Escola Estadual de Referência Santa Joaquina de Paula1, situada no bairro do Espinheiro-Recife, como bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência-PIBID. Neste…

haverá grande dificuldade no cálculo dos indicadores básicos já citados e, também, a escola não poderá estabelecer, na sua proposta, metas a serem alcançadas a partir de indicadores corretos. São esses indicadores que darão as referências sobre o ponto em que a escola está e para onde ela quer e pode ir. Além disso, é muito importante considerar que os dados do Censo Escolar são utilizados na determinação dos coeficientes para…

Título do artigo Nº do Artigo Proposta Pedagógica Titulo II Dos princípios e fins da educação nacional. ______________ ______________ Titulo II Dos princípios e fins da educação nacional. ________________ ________________ Titulo III Do direito á educação e do dever de educar. _ ________________ Titulo…

ESCOLAR DOS COLÉGIOS MILITARES DO EXÉRCITO BRASILEIRO: O PAPEL DAS SEÇÕES DE ESTUDOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM RESPOSTA AO FRACASSO ESCOLAR. Rio de Janeiro 2011 Cap QCO PEDRO JOSÉ DA SILVA SANTOS JÚNIOR A INFLUÊNCIA DO AVANÇO PEDAGÓGICO NA DISSEMINAÇÃO DO SABER ESCOLAR DOS COLÉGIOS MILITARES DO EXÉRCITO BRASILEIRO: O PAPEL DAS SEÇÕES DE ESTUDOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM RESPOSTA AO FRACASSO ESCOLAR. Projeto de pesquisa…

multiculturalismo, estrutura e diversidade na educação, a maneira como esta se revelando as práticas pedagógicas quando se fala em inclusão social, reconhecimento das diferenças étnico-culturais para garantir a liberdade de expressão e qualidade na formação de cidadãos e profissionais. A escola deve ter como objetivo ensinar o aluno a ler o mundo, ter uma visão em constante desenvolvimento, renovar práticas pedagógicas fazendo com que a relação entre professor, aluno e escola seja uma…

observado que a interação com pessoas que possuem diferentes experiências e diferentes níveis de desenvolvimento podem ocorrer informalmente, o que não exclui a legitimidade da aprendizagem, uma vez que esta não é uma simples transmissão de idéias ou práticas, mas a reelaboração individual de conceitos e significados culturalmente difundidos. A aprendizagem, portanto, passa a ser um processo subjetivo de reconstrução individual, amparado pelo princípio didático da cooperação…

texto de Miranda, Casa Nova e Cornacchione Júnior é um artigo que objetiva discutir a percepção dos alunos de curso de Graduação em Ciências Contábeis de determinada universidade pública brasileira acerca dos saberes predominantes nos professores-referência. É fruto de uma pesquisa qualitativa que foi motivada pela exploração de um campo relativamente novo, a bagagem necessária à docência da área contábil. Sua estrutura segue o padrão de um artigo acadêmico, composto de cinco sessões:…

Abordagens pedagógicas em educação física: corpo como objeto e abordagem cultural como conteúdo Mestrando em Motricidade Humana Universidade Estadual Paulista Américo Valdanha Netto valdanha@uol.com.br (Brasil) Resumo O presente artigo surgiu a partir das reflexões feitas durante o curso de Tendências da Educação Física Escolar, realizado no 1º semestre de 2005 como parte dos créditos obrigatórios para o programa de Mestrado em Motricidade…

Infantil? 3. Como planejar e organizar as atividades pedagógicas para uma classe da Educação Infantil? ESTÁGIO SUPERVISIONADO IMPORTANTE ! !!!!!  O Estágio é o lócus onde a identidade profissional é gerada, construída e referida;volta-se para o desenvolvimento de uma ação vivenciada,reflexiva e crítica e, por isso, deve ser planejado gradativa e sistematicamente com essa finalidade. Buriolla (1999) Lei do Estágio (2008) traz, no Artigo 1º § 1º O estágio faz parte do projeto…