Artigo Sobre Pierre Bourdieu Escola E Desigualdade Do Sis

trabalho visa pesquisar e compreender a importância e a contribuição da Filosofia para a Educação. Iremos evidenciar nesta pesquisa as dificuldades de implantação da filosofia no currículo escolar, as desigualdades de uma sociedade em pleno XXI no âmbito escolar, e algumas consequências e desigualdades do sistema educacional. Texto: “A Natureza da Filosofia e seu Ensino” A Filosofia não é uma disciplina empírica, como a história ou a física. É uma disciplina a priori ou que se…

formas de responder a este problema. A abordagem historicista consiste em escolher um ou dois filósofos apenas que o professor geralmente conhece melhor porque os estuda na sua investigação, e reduz-se a disciplina ao que tais filósofos disseram sobre tais temas. Assim, o estudante fica sem conhecer, por exemplo, nem mesmo uma parte central da ética contemporânea em vez disso, estuda apenas aspectos da ética de Aristóteles e de Kant, por exemplo. A abordagem enciclopedista consiste…

DESIGUALDADES ESCOLARES E DESIGUALDADES SOCIAIS Teresa Seabra Os ideais da igualdade surgem num contexto histórico preciso e correspondem a uma nova concepção de justiça que funda e organiza as sociedades modernas.1 Como esclarecem Fitoussi e Rosanvallon (1997): “A igualdade é um projecto, um princípio de organização que estrutura o devir de uma sociedade. […] O princípio de igualdade […] é um movimento através do qual a sociedade procura libertar, ainda que parcialmente, os indivíduos da sua

isso. O que conduz o pesquisador jurdico e os demais estudiosos da rea a romper com o acabado e desvelar os mitos e ritos assentados em determinadas sociedades que mesmo com o discurso da contemporaneidade e da Democracia continuam reproduzindo desigualdades sociais empregando estratgias de dominao pela linguagem. pouco percebvel tais peripcias daqueles agentes invlucros pelas artimanhas do consumo e da competitividade. Neste vis, exemplifica-se a dicotomia que impera a respeito do…

governo esta desvalorizando muito o trabalho do professor, pois muitas vezes eles não têm um conteúdo adequado para dar a aula e também não fornecem uma segurança que faça com os professores de periferias trabalhem sobre proteção, por isso que muitas vezes faltam professores nas escolas localizadas em favelas aonde a violência e o trafico acontecem normalmente, porque esses professores se sentem inseguros e acabam pedindo transferência ou demissão do cargo, fazendo com que os alunos de…

Infantil Introdução Esse problema parte da síntese das observações e reflexões sobre a Educação Infantil na Escola Municipal Abrigo dos Filhos do Povo durante as vivências com as crianças, seus pais e professores, no Projeto Nenhum a Menos (que visa reduzir a evasão escolar). Trabalhando com as crianças infrequentes da pré-escola constatei que na visão de alguns dos atores educacionais, a Educação Infantil é tida como um passatempo e a sala da pré-escola é o local das crianças…

Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo Escola de Sociologia e Política Criada em 1933 RECORDAÇÕES DO ESCRIVÃO ISAÍAS CAMINHA Uma leitura da obra de Lima Barreto, Recordações da República Velha, o olhar de Isaías e o pensamento na Primeira República Fernando Morgato de Oliveira1 Yasmim Nóbrega de Alencar2 São Paulo, 23 de Novembro de 2012 1 2 Bacharelando em Sociologia e Política na Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Bacharelanda em…

desvio e interacionismo. Tempo maio de Sociol. maio de 2001. Sociologia do desvio e interacionismo RITA DE CÁSSIA PEREIRA LIMA RESUMO: Este artigo é essencialmente teórico e tem como objetivo apresentar uma análise histórica não exaustiva da sociologia do desvio, privilegiando as teorias interacionistas. Inicialmente, após um breve relato sobre a aparição da sociologia do desvio em Chicago, serão comentadas três tendências que buscam analisar as causas do desvio: o…

Tendências Atuais da Sociologia da Educação (Maria Alice Nogueira) O estudo das desigualdades escolares entre os diferentes grupos sociais passou a ter um lugar central na Sociologia da Educação, a partir dos anos 50/60. O sociólogo da educação francês de origem árabe Mohamed Cherkaoui propõe que a Sociologia da Educação teve basicamente duas fases: * A 1ª - até a II Guerra Mundial, com Durkheim, o pai da Sociologia da Educação, e Mannhein na Inglaterra: ausência da investigação…

BRASILEIRA E SEUS REBATIMENTOS NO ÂMBITO DA FAMÍLIA: breves considerações Resumo: O artigo em questão busca efetuar uma reflexão sobre o tema da drogadição no contexto familiar, tendo como ponto de partida a atual Política do Ministério da Saúde para a Atenção Integral a Usuários de Álcool e Outras Drogas. Tomando como referência as transformações ocorridas no âmbito da família contemporânea, o artigo objetiva fornecer algumas ferramentas teóricas aos profissionais que lidam com este tema.