Artigo Sobre Animais Educação Infantil

ENCANTADO DA MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITUIUTABA 2011 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS LEANDRA FERRAZ DE OLIVEIRA SILVA O MUNDO ENCANTADO DA MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo Científico apresentado à Faculdade de Educação FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil Especial ITUIUTABA 2011 ITUIUTABA 2011 O MUNDO ENCANTADO DA MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPECIAL …

Vamos cantar histórias? 12 Leila Mury Bergmann* Maria Cecília A. R. Torres** Resumo: O objetivo maior deste artigo é o de apresentar algumas possibilidades de trabalho com atividades que envolvam obras de literatura infantil e músicas, na perspectiva da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Como suporte teórico, o trabalho apresenta diversos estudos de autores, tais como Brito (2003), Ponso (2008), Souza (2006), Torres e Gallicchio (2004) entre outros, que…

são proporcionadas e apresentadas de forma real e nas praticas sociais as quais vivem. A mensagem do texto apresenta características que relacionam com diferentes temas, principalmente a questão cultural de forma lúdica e reflexiva. A História fala sobre angústias que surgem no processo de crescimento e da pluralidade cultural africana. São as ilustrações que situam a história na África traduzindo a beleza, as tradições e encantamentos desta cultura. O colorido do ambiente é um…

FACULDADE DE CIENCIAS, EDUCAÇÃO E TEOLOGIA DO NORTE DO BRASIL Lidiane de Souza Almeida RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA 2015 FACULDADE DE CIENCIAS, EDUCAÇÃO E TEOLOGIA DO NORTE DO BRASIL Lidiane de Souza Almeida RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA 2015 INTRODUÇÃO O Curso de Complementação Pedagógica inclui, obrigatoriamente, 300h de…

O LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL Carine da Silva Vieira Neix RA: 906101479 RESUMO Este trabalho aborda a importância do lúdico como estratégia de ensino-aprendizagem na educação escolar nas séries iniciais do ensino fundamental, tendo como principal objetivo conscientizar educadores para uma educação diferenciada, capaz de encarar a ludicidade como um fator motivante, como uma ponte facilitadora da

Nome:Nara Eliziane Medina Mattos Signor Pós-Graduação: Alfabetização e Letramento Avaliação Formativa 1 Projetos Pedagógicos na Educação Infantil e Anos Iniciais Leitura do Projeto: NA RODA DE HISTÓRIAS, O ENCONTRO COM AS ABELHAS... 1-A partir dos estudos do caderno de estudos de Projetos Pedagógicos na Educação Infantil e Anos Iniciais e da leitura do texto, responda as seguintes questões: ●Como e em que parte você percebe os diferentes momentos do projeto: a) A definição do…

REFLEXÕES SOBRE A PROPOSTA CURRICULAR PARA A CRECHE Maria Do Céu de Sousa RESUMO O presente artigo objetiva refletir sobre a importância do currículo da creche, apresentando algumas atividades possíveis de serem desenvolvidas com as crianças de zero a três anos de idade. Inicialmente propomos uma discussão sobre aspectos do desenvolvimento infantil, com base em autores como Jean Piaget, Lev Vigotsky e Henri Wallon. Apresentamos também uma breve retrospectiva histórica das…

Revista do professor de educação infantil Proinfantil Ser negro, ser brasileiro 45 ção ca Manuel J. Sarmento embro 20 ez io da Edu ér Relato Minis t Reportagem 07 Entrevista D Educação no campo expediente Presidência Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental Coordenação de Educação Infantil Consultora Editorial Vitória Líbia…

Plano de Aula IV Nome da Escola: Centro de Educação Infantil Aprender Brincando Diretora: Drucila R. de Arruda Coodenador: Professor Regente: Fatima Alves Turma: Nível 5 Período: Vespertino Nome do Acadêmico Estágiário: Ailton J. Cerqueira Junior Disciplinas: Natureza e Sociedade Tema: No Ar na Terra e no Mar Animais por todo o lugar Objetivos: Levar a criança a ter facilidade de Observar, e identificar a presença de seres vivos não vivos em diferentes…

0 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância de Araçoiaba da Serra ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia da Educação – Pedagogia - 2ª Série/2012 Aline de Almeida Vieira - RA: 370220 aline.vieira03@hotmail.com Juliana Yukiko Hattori- RA: 370287 juhattori@msn.com Karen Louyse Correa Patata- RA: 370290 karencorrea@hotmail.com Lilian Antunes Romeu- RA: 370298 lilianromeupedagogia@hotmail.com Milena Martins Buose- RA: 370316 miwi_0106@yahoo.com.br…