Artigo Prontos Alfabetização E Letramento

dificuldades que os professores encontram na alfabetização da EJA? 3. HIPÓTESE DE ESTUDO As maiores dificuldades encontradas pelos professores alfabetizadores da EJA são: baixa autoestima, experiência mal sucedidas dos alunos e dificuldades em pensar e utilizar metodologias que valorizem o repertório cultural do aluno. 1. OBJETIVOS DA PESQUISA 1.1 Objetivo Geral Analisar as dificuldades que os professores da EJA encontram no processo de alfabetização. 1.2 Objetivos…

apreciação de um grupo de onze educadores ligados a diferentes programas de educação de jovens e adultos empreendidos no âmbito da sociedade civil. O grupo reuniu-se para esse fim em seminário realizado por ocasião da III Feira Latino-Americana de Alfabetização, promovida pela Raaab — Rede de Apoio à Ação Alfabetizadora no Brasil — em Brasília, no mês de julho de 1995. Esses educadores, ligados a organizações não-governamentais e movimentos populares, examinaram a proposta e fizeram…

A alfabetização matemática e o papel do professor no processo de aquisição do conceito de número Ana Carolina de Paula da Silva Pedagoga, Pós-graduada em Educação Empreendedora (UFSJ) e Gestão Pública Municipal Integrada (UFJF), professora da rede municipal de São João del Rei Orientadora: Alessandra Santos Silva Psicóloga Clínica/Psicanalista, Pós Graduada em Psicologia Educacional: ênfase em psicopedagogia…

teriam evoluindo perante esta mudança. As divisões após a redefinição passou a ser da seguinte maneira: Creche para crianças de 0 á 3 anos, visando de uma forma lúdica de preparação para o letramento; Pré-escola para crianças de 4 e 5 anos com o mesmo fim educacional da creche, mas acompanhando e fortalecendo seu nível cognitivo de maturação; Ensino Fundamental para crianças de 6 á 14 anos e o Ensino Médio para alunos de 15 á…

relações com os PCNs. Procuramos fazer uma abordagem simples e o mais completa possível, trazendo a leitura, escrita e a oralidade, considerando aspectos importantes do letramento. Abordamos também as perspectivas sobre a formação do professor e o seu trabalho nos anos iniciais. Palavras chaves: Linguagem. Professor. Letramento. Língua Portuguesa. 5383530-75311000 5609590-61341000ABSTRACT his study has bibliographical and his intention is to survey authors that give emphasis to the…

Projetos dentro de projetos: ensino-aprendizagem da escrita na formação de professores de nível universitário e de outros agentes de letramento Angela B. Kleiman* Resumo Este trabalho apresenta os resultados de um Projeto Temático Fapesp sobre letramento do professor, intitulado Formação do Professor: atividades de retextualização e práticas de letramento, que teve uma parte desenvolvida no âmbito do Convênio Bilateral Capes-Cofecub Ensino-aprendizagem da escrita na formação de profissionais de

E POTENCIALIDADES DA ESCOLA 3.1 Potencialidades A Escola Estadual Prof. Newton Silva Telles possui espaços bem aproveitáveis para a realização das atividades pedagógicas, excelente infraestrutura, com materiais conservados em ótimo estado e prontos para o uso, tais como: livros paradidáticos, revistas infantis e computadores. A comunidade escolar possui parcerias com outras escolas e serviços públicos do bairro como, por exemplo, a EE. Prof. Adalberto Prado e Silva, o CEEJA…

ensino e repõe e complementa os livros reutilizáveis para outras etapas. São reutilizáveis os seguintes componentes: Matemática, Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências, Física, Química e Biologia. Os consumíveis são: Alfabetização Matemática, Letramento e Alfabetização, Inglês, Espanhol, Filosofia e Sociologia. Um edital especifica todos os critérios para inscrição das obras. Os títulos inscritos pelas editoras são avaliados pelo MEC, que elabora o Guia do Livro Didático,…

multidisciplinares considerados relevantes nessa fase histórica. Os seis grupos temáticos, constituídos por educadores, especialistas, gestores e consultores, discutem e organizam as diretrizes curriculares para os temas: educação e infância, alfabetização com letramento, educação e trabalho, educação de trabalhadores, ensino noturno e educação de jovens. Os textos deverão se somar ao conjunto de orientações curriculares produzidas no âmbito da Proposta Curricular e servir como…

os estudos de Ferreiro e Teberosky, posturas teóricas sobre a alfabetização passaram a ser questionadas e revistas. Por um lado, a Teoria da Psicogênese da Escrita passa a considerar a natureza da escrita como sistema notacional e o processo de construção da criança sobre esse sistema. Por outro lado, teóricos da consciência fonológica relacionam a capacidade de reflexão metalinguística da criança ao seu sucesso/insucesso na alfabetização. A apropriação da notação alfabética, segundo…