Artigo Pedagogia A Importância Da Ludicidade Na Educação

Psicologia Educacional e Psicoterapia A importância do brincar no desenvolvimento da criança A Criança aprende a Brincar O brincar é uma das formas mais comuns do comportamento humano, principalmente durante a infância. Infelizmente, até há relativamente pouco tempo, o brincar era desvalorizado e menosprezado, destituído de valor a nível educativo. Com o evoluir dos tempos, atravessa-se uma mudança na forma como se percepciona o brincar, e a sua importância no processo de…

Ensino Fundamental. Palavras-chave: Ensino; Aprendizagem; Matemática; Lúdico 1 INTRODUÇÃO Este artigo faz uma reflexão na prática educativa no processo ensino aprendizagem da matemática especialmente das frações, defendendo uma estratégia lúdica por entender que a ludicidade não se limita à infância, mas permeia todas as etapas da vida humana. A partir dessa idéia considera-se que os conteúdos de matemática podem ser…

de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA A importância da educação infantil Betim 2012 A importância da educação infantil Trabalho apresentado às disciplinas Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar, Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Metodologia de Pesquisa Cientifica, Tecnologias da Educação da Universidade…

mais segura e não se enfada de aprender, se sente estimulada pelo educador que participa das brincadeiras impondo regras ou analisando a aprendizagem dos educandos desta forma a ludicidade ajuda na construção do conhecimento e propiciando uma aprendizagem satisfatória e participativa. Este trabalho busca apresentar a importância do lúdico como forma de afetividade entre professor e aluno. A metodologia usada para esse trabalho foi uma pesquisa bibliográfica, uma revisão de literatura,…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Projeto 04 fase 1 do Curso de Pedagogia, como parte de Avaliação Referente ao 8º semestre de 2011. Professor(a): Norma Lúcia Queiroz CARINHANHA – Novembro de 2011 1. Apresentação Ao irmos a campo realizar o estágio, temos um momento de investigação, onde procuraremos instrumentalizar como futuro profissional na área de Pedagogia.…

A Brincadeira e o Jogo na Educação Infantil - Paty Fonte Na educação infantil, é difícil estabelecer um horário para a brincadeira e um horário para a aprendizagem. Hoje sabe-se que a criança aprende brincando. O mundo em que ela vive é descoberto através de jogos dos mais diversos tipos que vão dos mais simples de encaixe às mais curiosas brincadeiras folclóricas. O jogo, para a criança, é o exercício e a preparação para a vida adulta. É através das brincadeiras, seus movimentos,…

O PAPEL DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Autor Cristiane Landgraf Simon Prof. Orientador Zilma Mônica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 0463) – Estágio II 14/02/2014 RESUMO A chave para um aprendizado mais prazeroso e divertido para as crianças são os jogos e as brincadeiras. No mundo infantil a brincadeira, o faz de conta, os jogos, a diversão é o que interessam e mantém as crianças ativas para o aprendizado

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Ciências Contábeis Coordenação do Curso Iara Sônia Marchioretto Autores Décio Henrique Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Epíndola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez... 61215 Palavras245 Páginas Atividades Pa ei d a g o g CA ada d td eed r i e nv oi s 3 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Pedagogia Coordenação do Curso…

BRINCADEIRAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL LEOPOLDINO,Vanessa Macedo 1 OLIVEIRA JR, Isaias Batista de2 RESUMO O presente artigo busca demonstrar o importante benefício que as atividades lúdicas trazem para as crianças na sua primeira idade, dando ênfase ao professor que é o ponto norteador da educação e intermediador de atividades que venha a contribuir em seu planejamento e suas ações docentes. A criança tem fases de desenvolvimento que precisam ser estimuladas e que abrem um…

TODAS AS CRIANÇAS SÃO BEM VINDAS A ESCOLA Resumo. Este artigo apresenta um estudo sobre a Inclusão Escolar, abordando “Todas as crianças são bem vindas à Escola”. Tem como objetivo analisar a acessibilidade do portador de necessidades especiais em classes de ensino regular para que possa adquirir incentivo à autonomia, ao espírito crítico e criativo, passando a exercer a sua cidadania. Busca investigar quais são as dificuldades encontradas pelas escolas da rede regular de ensino…