Artigo O Uso Das Mídias Como Ferramentas No Auxílio Da Aprendizagem

Brasileira de Pesquisadores de História da Mídia I Encontro de História da Mídia da Região Norte Universidade Federal do Tocantins – Palmas – outubro de 2010 _________________________________________________________________ A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA CRIANÇA / PRÉ-ADOLESCENTE E A EDUCOMUNICAÇÃO COMO MEDIADORA DESSE CONTATO1 Ana Caroline RIBEIRO 2 Aline de Jesus BATISTA 3 Resumo: Neste artigo, pretendemos fazer uma reflexão sobre como a mídia pode causar um efeito…

teve como objetivo geral identificar como as Tecnologias de Informação (TI) estão sendo utilizadas para apoio ao ensino em Administração. Seus objetivos específicos foram identificar as tecnologias utilizadas no ensino, os resultados obtidos com o uso das tecnologias, os pontos positivos e negativos na utilização da tecnologia e verificar as metodologias utilizadas e disponíveis neste mercado de ensino superior em Administração. Para alcançar os objetivos foi utilizado estudo do tipo…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO 2012 O USO DAS MÍDIAS NO CONTEXTO ESCOLAR A UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA BALBINA MESTRINHO José Roberto Silva Barbosa Universidade Federal do Amazonas jrb.silva@hotmail.com Judy Lima Tavare Sales (orientadora) Universidade Federal do Amazonas judy@ufam.edu.br RESUMO O presente artigo aborda como os alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Professora Balbina…

maneira mais efetiva nesse processo de construção do conhecimento. O papel do educador está em orientar e mediar situações de aprendizagem para que ocorra a comunidade de alunos e ideias, o compartilhamento e a aprendizagem colaborativa para que aconteça a apropriação que vai do social ao individual. O professor, pesquisando junto com os educandos, problematiza e desafia-os, pelo uso da tecnologia, a qual os jovens modernos estão mais habituados, surgindo mais facilmente a…

montagem de textos e como se tratam no mercado de trabalho. Foram feitas análises de tecnologias assistidas aplicadas na escola e na formação do docente. Passo 1: Ambiente/Sala Temática Usuários: Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Computadores, pendrive, impressoras multifuncionais, caixas de som, tela de projeção, tela interativa, fone de ouvido, projetor e lap tops. As turmas terão períodos pré- agendados semanalmente,…

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO RESUMO: O objetivo desse artigo é refletir sobre a influência da mídia na educação e com base no trabalho de alguns autores sobre este assunto, procurou-se relacionar o uso desses meios no processo ensino-aprendizagem. O foco do desenvolvimento está na falta de capacitação dos docentes para o uso dessas mídias como recurso pedagógico. Espera-se com a apropriação resultante dos estudos da mídia, que o aluno possa exercer os papéis de emissor e receptor

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POETA SINÓ PINHEIRO CENTRO DISCENTE DE DESENVOLVIMENTO TÉCNICO CURSO: TÉCNICO EM INFORMÁTICA TECNOLOGIA E INCLUSÃO: METODOS EDUCACIONAIS ESTRUTURADOS NAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA PSICOPEDAGOGICA NO AUXILIO DE CRIANÇAS COM TDAH (TRANSTORNO DE DEFICIT, ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE). RESUMO O Transtorno de Déficit, Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e…

UNINTER JOAO CARLOS JUSTO JUSTINO RU:823693 TEMA: Utilização das novas tecnologias no processo de aprendizagem no Ensino Fundamental nos anos iniciais. PROBLEMA: Quais são essas novas tecnologias, como se dá sua utilização no apoio pedagógico e sua influência na aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. OBJETIVOS: Geral: Identificar o lugar das novas tecnologias no processo de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino fundamental. Específicos: 1- Narrar aspectos…

A TECNOLOGIA TELEVISIVA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO Denílson Arcanjo de Oliveira1 Cibele Carvalho2 RESUMO O objetivo deste artigo é discorrer acerca da televisão, como sendo uma tecnologia a serviço da educação, onde os nossos alunos são preparados para serem cidadãos conscientes e preparados para a vida profissional e social. Esse recurso didático televisivo vem sendo utilizado em sala de aula, em praticamente todas as disciplinas, mais podemos destacar as informações referentes ás…

UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação da tutora à distância: Maria Cláudia Tiveron Leme Da Costa. NOVA IGUAÇU / RJ 2015 2 – INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar as principais ferramentas tecnológicas inseridas nas salas de aulas das escolas brasileiras como importante estímulo para que o aprendizado efetivamente aconteça. Para isso, a ONG Boa Esperança foi contemplada com recursos financeiros para investir na educação e…