Artigo Literatura Brasileira

Literatura fantástica no Brasil (esboço histórico) CONSIDERAÇÕES GERAIS Para Tzvetan Todorov, "a expressão ‘literatura fantástica’ refere-se a uma variedade da literatura ou, como se diz comumente, a um gênero literário”. Segundo ele, “o fantástico teve (grifo nosso) uma vida relativamente breve. Ele apareceu de uma maneira sistemática por volta do fim do século XVIII, com Cazotte; um século mais tarde, encontram-se nas novelas de Maupassant os últimos exemplos esteticamente satisfatórios

ARTIGO: A DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NAS ESCOLAS Aluna: Rebecca Alves1 Profª Angelice Vetorazzi Aver2 O presente artigo pretende mostrar as formas como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), que foi modificada pela lei federal nª 10.639, que estabeleceu a obrigatoriedade do ensino e transmissão da história e cultura africana e afro-brasileira nos estabelecimentos de ensino publico e privados de todo o país, pode ser trabalhada didaticamente…

Docente: Discentes: Disciplina: Língua Portuguesa: Morfologia Tema: Artigo e Numeral “Análise do livro didático” O presente trabalho tem como objetivo, analisar o livro didático da Língua Portuguesa, adotado pela Escola Estadual Onze de Março turma do 2 ano do ensino médio, de 2014 com finalidade de analisar a metodologia do autor, ao trabalhar o ensino da Língua Portuguesa. Em particular como o autor aborda o estudo da gramática. O livro didático Português e Linguagens 2…

Políticas inclusivas e formação de professores Revisão de Literatura Revisão Sistemática Acerca das Políticas de Educação Inclusiva para a Formação de Professores Systematic Review of Inclusive Education Policies for Teacher Education Maria Amélia INGLES1 Samuel ANTOSZCZYSZEN2 Silvia Iris Afonso Lopes SEMKIV3 Jáima Pinheiro de OLIVEIRA4 RESUMO: a análise das políticas públicas de formação docente é bastante referenciada nas discussões e pesquisas acadêmicas. Há muitas implicações…

COMENTADAS RESOLUÇÃO Nº 1, DE 17 DE JUNHO DE 2004. (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana) • 1) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africanas constituem-se de orientações, princípios e fundamentos para o planejamento, execução e avaliação da Educação, e têm por meta,…

de Pereira e Neto (2003), os testes já figuravam no cenário nacional antes mesmo da profissionalização da Psicologia. Em uma perspectiva semelhante, Alchieri e Cruz (2003) também apontam alguns períodos do desenvolvimento histórico da Psicologia brasileira que foram marcados pela importância atribuída à avaliação psicológica e destacam momentos, como a produção médicocientífica acadêmica(1836-1930), em que as temáticas próprias da Psicologia começavam a aparecer academicamente na área…

99 Figura 2 – Nome da figura ................................................................... 99 LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas SUMÁRIO 1. Resumo do Projeto 5 2. Introdução 5 3. Tema e problema 5 4. Objetivos (gerais e específicos) 6 5. Hipótese 6 6. Justificativa 6 7. Revisão da literatura 7 8. Metodologia 7 9. Cronograma 7 10. Resultados Esperados 8 Referências 8 1. Resumo do Projeto Breve relato do projeto introduzindo o…

0 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ- UVA CURSO DE LETRAS TAMIRES MARQUES ARAUJO LITERATURA E IDENTIDADE NACIONAL: PERSPECTIVAS DO ROMANTISMO E MODERNISMO BRASILEIROS. Sobral- 2014 1 TAMIRES MARQUES ARAUJO LITERATURA E IDENTIDADE NACIONAL: PERSPECTIVAS DO ROMANTISMO E MODERNISMO BRASILEIROS. Artigo científico apresentado ao curso de Letras (Habilitação em Língua Portuguesa) da Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para…

Introdução O material a seguir apresenta detalhes e peculiaridades a respeito da sociedade e da cultura brasileira. Veremos algumas reflexões que terão esses elementos como ponto de partida, para entendermos a relação da sociedade com a cultura. Aprenderemos que a cultura é fundamentada pelos costumes de um povo e a sociedade é formada por este povo, que através de atitudes do dia-a-dia, acabam tecendo normas e regulamentações. E como nosso cenário sociocultural define-se…

chegada de D. João VI, em 1808, tomava impulso no país. Nas três primeiras décadas do século XIX, foram fundadas dezenas de jornais e revistas, a maioria de duração efêmera. Mas a proliferação desses periódicos, geralmente dedicados à política, literatura e ciências, exprime a urgência e o anseio de expressar e fazer circular publicamente o conhecimento e a opinião.A revista Niterói, fundada em 1836 por Gonçalves de Magalhães, Manuel de Araújo Porto-Alegre, Francisco Sales Torres-Homem e Azeredo