Artigo Ensino De Geografia

Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam…

USO DE MAPAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA RESUMO As grandes descobertas realizadas no séc. XV por portugueses e espanhóis e, sobretudo a do Novo Mundo suscitaram um grande interesse e curiosidade na Europa, atraindo, desde logo, governantes e cientistas, comerciantes e aventureiros. Naquela época, o homem dispunha de poucos equipamentos para fazer uma navegação segura. Um deste equipamentos eram as cartas cartográficas Através da linguagem cartográfica é possível sintetizar…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ-UNESPAR 1 ANO DE GEOGRAFIA-DISCIPLINA PRODUÇÃO TEXTUAL PROFESSORA: ALINE VENTURINI TRABALHO-PESO 40 8 QUESTÕES- 5 PONTOS CADA UMA ALUNO(A): DIEGO MAGUELNISKI ENTREGA: 03\09\2015 1) Explique o que é um relato pessoal e faça um que explique brevemente como foi a disciplina de Produção Textual neste semestre, relacionando com os seus anseios e sua vida profissional, a qual você contou no primeiro texto semestral: 2) Em que momento é importante enviar um…

Resenha crítica do livro A Geografia – isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra, de Yves Lacoste (editora Papirus, 1988, tradução de Maria Cecília França). José William Vesentini (*) Editado originalmente em 1976 na França – e reeditado em 1985 com algumas correções e acréscimos, principalmente uma superficial autocrítica – este livro é considerado um clássico da chamada geografia crítica. Esta tradução foi feita a partir da edição de 1985, na qual o Autor manteve as suas…

Universidade Federal do Acre Centro de Filosofia e Ciências Humanas Curso de Graduação em Geografia Modalidade: Bacharelado Disciplina: Planejamento Ambiental - I Docente: Dr. Adailton de Sousa Galvão RESENHA 1. Referência Bibliográfica a) Autor (es) Sonia Vidal Gomes da Gama; Daniele Teixeira Carvalho; Ronaldo Pimenta de Carvalho Junior. b) Título (subtítulo) Geografia, planejamento ambiental e educação ambiental: Entre os parâmetros legais e as praticas reais. c)…

Ensino de geografia: abordagens sobre o fordismo e as redes geográficas Docente: Dra. Marina Castro de Almeida Discente: Felipe Evaristo A. de Morais INTRODUÇÃO Ao pensarmos na prática

OBJETIVOS GERAIS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Espera-se que, ao longo do ensino fundamental, os alunos gradativamente possam ler e compreender sua realidade, posicionar-se, fazer escolhas e agir criteriosamente. Nesse sentido, os alunos deverão ser capazes de: • identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços; • organizar alguns repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade…

geografia VoLUMe 3 Manual do Professor EE_GSM3_manual.indb 1 4/23/10 5:34:42 PM Sumário PRIMEIRA PARTE: PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA COLEÇÃO .............................................................................................................................................. 3 1. Apresentação .........................................................................................................................................................................

1 A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 1.1 Meios de Comunicação entre os homens: um breve histórico É cronologicamente antiga a preocupação humana para com o processo de construção de meios com vistas à comunicação com o seu semelhante. Esse contato começou de maneiras bem rústicas, passando por formas de comunicação mais acessíveis, até chegar ao aparato tecnológico da era atual. As mudanças nas formas de comunicação…

ANDRADE, Manuel Correia de. Trajetória e compromissos da geografia brasileira. In: CARLOS, Ana Fani A. (Org). A geografia na sala de aula. 5. ed – São Paulo: Contexto,2003. – (Repensando o Ensino). Os anos de estudos sistematizados da geografia no Brasil nos trouxeram suas contribuições sobre a ciência do conhecimento territorial. Devido a isso a trajetória da geografia brasileira foi dividida em três grandes períodos o colonial, imperial e o moderno. No período colonial tal…