Artigo Educação Crescimento Intelectual

EDUCACIONAL DE JOHN DEWEY E O MOVIMENTO ESCOLANOVISTA NO BRASIL RESUMO: O presente artigo faz um breve paralelo sobre a teoria educacional do filósofo norte americano John Dewey. Mostrando o contexto em que o autor produziu, desenvolveu e influenciou com suas ideias o cenário educacional brasileiro. Tendo como objetivo ampliar nossos conhecimentos sobre este teórico que tanto contribuiu para a melhoria da educação em nosso país. O estudo estrutura-se em três partes: no primeiro…

FINANÇAS E CONTROLADORIA VANDA FONSÊCA MATTOS DE FARO INVESTIMENTO NO CAPITAL HUMANO COMO ESTRATÉGIA DE CRESCIMENTO PARA AS ORGANIZAÇÕES Salvador-Ba 2012 VANDA FONSÊCA MATTOS DE FARO INVESTIMENTO NO CAPITAL HUMANO COMO ESTRATÉGIA DE CRESCIMENTO PARA AS ORGANIZAÇÕES Artigo apresentado ao MBA em Finanças e Controladoria, do Centro Universitário Jorge Amado, como requisito parcial…

MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR ANTÔNIO FORTUNATO ARTIGO DE OPINIÃO O PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO DESENVOLVIMENTO LOCAL E NA TRANSFORMAÇÃO DOCENTE. Trabalho apresentado, como requisito parcial, para a obtenção do título de mestre no programa de pós – graduação em ciências da educação e multidisciplinaridade sob a orientação do professor Drº Antônio Fortunato. SORAYA…

no título que trata dos Crimes contra a Propriedade Intelectual, é previsto como crime de violação de direito autoral – artigo 184 parágrafos 1º e 2º – que assim dispõem: “Art. 184 - Violar direitos de autor e os que lhe são conexos: Pena - detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa. § 1º Se a violação consistir em reprodução total ou parcial, com intuito de lucro direto ou indireto, por qualquer meio ou processo, de obra intelectual, interpretação, execução ou fonograma,…

Suécia: Políticas de Inovação de Propriedade Intelectual Guilherme Rosso, Thábata Fidelix, Yuri Soares Bacharelado em Ciências e Tecnologia, Escola de Ciências e Tecnologia Escola de Ciências e Tecnologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. INTRODUÇÃO A Suécia é um dos maiores países da Europa, com bastante diversidade em sua parte natural e climatológica. A bandeira amarela e azul é um dos emblemas nacionais que refletem séculos de história entre o país e…

O desenvolvimento cognitivo da criança com Síndrome de Down sob a luz da Psicopedagogia Cognitive development of children with Down syndrome in the light of Educational Psychology Adane Neves Oliveira Lima RESUMO O presente artigo investiga se a criança com Síndrome de Down – SD tem possibilidades de desenvolver o seu cognitivo, onde ela possa executar atividades diárias, adquirir formação profissional e no enfoque evolutivo, a linguagem; atividades como leitura e a escrita…

COMPREENDER OS DIFERENTES NÍVEIS E MODALIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA RESUMO O presente artigo apresenta a estrutura legal que regulamenta os diferentes níveis e as modalidades da Educação Básica no Brasil. O conceito de educação básica foi ampliado a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), de 1996, pois a lei anterior estabelecia como básico o antigo primeiro grau. A LDB atribui à educação básica a finalidade de desenvolver o educando, assegurando-lhe a formação

respeito dos jogos, utilizando-os como ferramentas para o ensino. É importante perceber, no desempenho do aluno, qual será o jogo adequado para o seu aprendizado, analisar com relação a interação conjunta, no que irá favorecer no desenvolvimento e crescimento que se espera desse educando. Os jogos além de serem divertidos, podem ter um lado educativo, suas atividades auxiliam os alunos em muitos sentidos como na socialização, comportamento individual e coletivo, coordenação,…

ETAPA 1. Aula-tema: A educação escolar pública e democrática no contexto atual. Passo 1. As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola. Passo 2. As normas são essenciais para o bom andamento da vida escolar dos alunos. Para a eficácia de aprendizagem o ambiente de sala de aula necessita ser um local motivador para que o aluno tenha prazer em aprender, a disciplina escolar é um conjunto de regras que deve

Donos da Biblioteca Brasiliana. Uma brasiliana inicial O Brasil colônia tinha poucos adeptos da leitura. Eram estes apenas integrantes da nobreza, Colecionadores e Jesuítas, Praticamente. Não era de interesse de Portugal que no Brasil houvesse intelectuais, Já que estas terras serviam apenas para retirada de bens. Grande parte do ensino se deu aos jesuítas, porém, Depois de sua expulsão das terras Brasileiras, esse papel ficou com outras ordens religiosas – franciscana, beneditina…