Artigo Deficiência Visual

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A DEFICIÊNCIA E SUAS DIMENSÕES...............................................................4 2.2 QUAIS OS TIPOS DE DEFICIENCIA...................................................................5 2.3 O DEFICIENTE NA SOCIEDADE........................................................................6 2.4 O DEFICIENTE

de Cotas 2- As Pessoas Portadoras de Deficiências e o Mercado de Trabalho 2.1 - Tipos e conceitos de deficiências 2.1.1 - Deficiência física 2.1.2 - Deficiência auditiva 2.1.3 - Deficiência visual 2.1.4 - Deficiência mental 2.1.5 – Deficiência múltipla 2.2 - Conceito de pessoa com deficiência para a Lei de Cotas 2.3 - O deficiente hoje 2.4 - Barreiras para a inclusão 3- A contratação da pessoa com deficiência 3.1 -…

Resumo Este trabalho tem o objetivo a inclusão dos deficientes visuais nas aulas de Educação Física Escolar. Mostrar para os alunos deficientes visuais que eles fazem parte da sociedade e que eles têm os mesmos direitos como a de outras pessoas consideradas “normais” perante a sociedade. Sabe-se que a uma grande dificuldade para implantarmos a inclusão na Educação Física Escolar pela falta de especialização do docente na área de educação especial, o que deixa muitos profissionais com…

Grupo Educacional - UNIESP União das Instituições do Estado de São Paulo Pedagogia Informática na Educação Trabalho Interdisciplinar Tema: Política Pública “Leis de Inclusão, Deficiente Visual” Nomes: Adriana Francisca Gomes, Ana Paula Santos, Silvana Nunes, Socorro Zelma Reis, Suzana Silva Conceição, Valéria Natalia Professor: Ms. Filipe Celeti Orientado Diadema – 2013 Sumário Introdução O que é Leis de Inclusão Como funcionam as leis de…

Número da Inscrição: 00769 TÍTULO: Produção e uso do Material em Relevo Termoform quanto à formação identitária e cultural do Deficiente Visual. JUSTIFICATIVA Na atualidade ouvimos falar vários termos como: “Educação para todos”, “Inclusão do Portador de Deficiência”, “Escola Inclusiva”, entre outros, no entanto, isso não basta, temos que nos posicionar em relação à prática dessas expressões, pois disso depende a formação identitária e cultural de muitos…

| |Texto 2: |Alunos com dificuldade visual e Docente | | | | |Texto 3: |Contextualizando a situação do aluno com dificuldade visual | EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

mostrar como é importante um projeto com crianças e adolescentes especiais, e como a ONG Esperança coopera com encargo, através de assistência e várias atividades, e comoa Tecnologia Assistiva contribue para o desenvolvimento educacial de alunos com deficiências. Apontando assim como esses recursos tecnologicos contribuem para o avanço e formação dos mesmos. Aintenção é oferecer ao leitor informações sobre a importância de se utilizar com relação a recursos de acessibilidade softwares e…

DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Pré Projeto de Pesquisa sobre Inclusão do Aluno Deficiente Visual na Educação Física Escolar, Educação Especial, sobre Orientação do Professor e Me: Antônio Xavier Carlos. Acadêmica: Beatriz Della Mura Silva MANDAGUARI 2012 FAFIMAN FACULDADE DE MANDAGUARI BEATRIZ DELLA MURA SILVA INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANDAGUARI 2012 Resumo Este trabalho tem o objetivo a inclusão dos deficientes…

ACHIEVEMENTS, CHALLENGES AND IMPLICATIONS FOR THE NURSING AREA ARTIGO ORIGINAL Inclusão social da pessoa com deficiência: conquistas, desafios e implicações para a enfermagem* LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LA PERSONA CON DEFICIENCIA: CONQUISTAS, DESAFÍOS Y IMPLICACIONES PARA LA ENFERMERÍA Inacia Sátiro Xavier de França1, Lorita Marlena Freitag Pagliuca2 RESUMO Objetivou-se compreender o discurso das pessoas com deficiência acerca da concretude do processo de inclusão social e…

movimento mundial em que as pessoas de diferentes grupos sociais minoritários buscam sua inserção na sociedade, no sentido de garantir seus direitos sociais, civis e políticos. Dentre esses grupos, podemos apontar negros, indígenas, pessoas com deficiências, imigrantes, excluídos social e historicamente nas sociedades capitalistas.Assim, vemos que esse movimento se ampliou em nível mundial e ganhou força, uma vez que, segundo Patto (2008, p.30), “[...] as formas de absorver a população…