Artigo Contos E Fabulas

Plano de curso de Língua Portuguesa - 7º Ano PLANO DE CURSO 2014 – 7º ANO I BIMESTRE Objetivo Geral: · Reconhecer o conto, artigo de divulgação científica, artigos de opinião, debates na internet na especificidade de: intenção, contexto, circunstância comunicativa, conteúdo temático, construção composicional e recursos linguísticos. Objetivos Específicos: · Desenvolver habilidades e estratégias de leitura de textos verbais e não-verbais: índices de previsibilidade,…

Universidade Paulista Os contos de fadas na formação da identidade infantil Camila C. Garnecho Geyce Venâncio Gabriela dos Santos São Paulo 2011 Universidade Paulista Os contos de fadas na formação da identidade infantil Camila C. Garnecho Geyce Venâncio Gabriela dos Santos Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia daUniversidade Paulista (UNIP),Campus Tatuapé, sob a orientação da Profª. Dra

incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância. É o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E a importância da prática pedagógica com livros da Literatura Infantil. O presente artigo inicia com um breve histórico do surgimento da literatura infantil, apresenta conceitos de literatura,…

modo e flexão verbal); o Locução verbal; o Terminação M e ÃO em verbos e substantivos; o Artigos (Definidos e Indefinidos). • Ortografia. o Plural e singular de palavras terminadas em L e U; o Acentuação gráfica; o Sinais gráficos: S e Z; o Dígrafos: c – ç – sc – ce - ci. • Gêneros textuais. o Cordéis; o Biografias; o Ficha descritiva; o Fábula; o Entrevista; o Resenha. • Linguagem oral. o Conversa sobre…

CRIATIVIDADE. TRABALHO. ¹Artigo produzido para a Unidade Temática do Laboratório de Práticas Integradoras do Curso de Pedagogia da UNIDERP Interativa. ² Meire Cristina Avi; Sandra Aparecida Maurício da Silva. Acadêmicas do Curso de Pedagogia III da UNIDERP Interativa no Município de Cordeirópolis. INTRODUÇÃO Até que ponto gêneros textuais podem ser aproximados é uma questão que tem sido abordada em vários trabalhos, por exemplo, Marcushi, 2003. Ao iniciar este artigo podemos definir…

aprendizagem trabalhando no cérebro da criança. Conhecimento: é o ato ou efeito de conhecer, é ter ideia ou a noção de alguma coisa. É o saber, a instrução e a informação. Comentarios: Ao aprender ler e escrever a criança trabalha o seu conhecimento . Conto: É uma narrativa linear e curta, tanto em extensão quanto no tempo em que se passa. A linguagem é simples e direta, não se utiliza muitas figuras de linguagem ou de expressões com pluralidade de sentidos. Todas as ações se…

ler, escrever, autonomamente, aprendizagem e conhecimento......................................................................................................................04 5- Apresentação das características inerentes de gêneros textuais: Conto, Fábula, História em Quadrinhos, Lenda e Poesia................................................................................................05 6- Duas atividades que envolvam a competência dos alunos, na linguagem, oral e escrita....07 7-…

brasileira do livro, fundando, em 1918, a "Monteiro Lobato e Cia", a primeira editora brasileira. Antes de Lobato todos os livros eram impressos em Portugal; com ele inicia-se o movimento editorial brasileiro. Em 1917, Lobato publicou o contundente artigo "Paranoia ou Mistificação?'', no qual criticou uma exposição de Anita Malfatti e a influência dos "futurismos'' nas obras da artista. Para ele, cada arte, como as ciências, tem suas leis (proporção, simetria etc.), e Malfatti era…

incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância. É o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E a importância da prática pedagógica com livros da Literatura Infantil. O presente artigo inicia com um breve histórico do surgimento da literatura infantil, apresenta conceitos de literatura,…

formalidade, manutenção do ponto de vista ao longo da fala, procedimentos de negociação de acordos. Modificar suas idéias quando for o caso. PRÁTICA DE LEITURA DE TEXTOS Identificar informações que sejam relevantes para a compreensão dos gêneros fábula, crônica, notícia e entrevista. Identificar informações explícitas nos textos. Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. Reconhecer a unidade temática nos textos. Antecipar em relação ao conteúdo pelo conhecimento do gênero…