Artigo Contos De Fadas Irmãos Grimm

Gabriel Santos Rocha, que foram meus companheiros incansáveis, pois sempre me deram força, amor e incentivo. AGRADECIMENTOS A Deus, pois eu seria de mim sem a fé que eu tenho Nele; A minha mãe: Francisca Vieira Rocha; Meus irmãos: Mª de Fátima Vieira da Silva e Albani Vieira da Rocha; Ao meu esposo: José Ailton dos Santos; Ao meu filho: Ailton Gabriel Santos Rocha. E a todos os meus amigos representados aqui por Francisca dos Anjos, que me apoiaram quando…

o Páginas 1 – Conto maravilhoso 4, 5 e 6 14, 15 e 16 2 – Conto tradicional português e adivinhas 7, 8 e 9 17, 18 e 19 10, 11, 12 e 13 20, 21, 22 e 23 4 – Trava-línguas, provérbios e lengalengas 14, 15 e 16 24, 25 e 26 5 – Lendas 17, 18 e 19 27, 28 e 29 20, 21, 22 e 23 30, 31, 32 e 33 24, 25, 26, 27 e 28 34, 35, 36, 37 e 38 29, 30 e 31 39, 40 e 41 Viagem 3 – Conto tradicional português 6 – Fábulas e conto africano 7 - Mitos

problemas, conforme assinala o documento da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura – UNESCO, Declaração de Educação para Todos, conhecida pelo termo Declaração de Jomtien, em seu artigo primeiro, que trata da satisfação das necessidades básicas de aprendizagem. Afirma o referido artigo: Cada pessoa - criança, jovem ou adulto - deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem.…

|Predomínio da fantasia, colaborando para leituras de |1. Aladim e a Lâmpada Maravilhosa | |Leitor em processo: a |contos de fadas, mitos, lendas e fábulas, realismo |2. Estátua | |partir dos 8/9 anos. |mágico.

enfrentadas no seu dia-a-dia, atendendo assim as exigências da sociedade. 3 - A Aquisição da Escrita Pela Criança na Alfabetização e Letramento O trabalho de Carlos Alberto Faraco (2003), em Escrita e Alfabetização, é muito relevante e nesse artigo traçaremos em síntese o percurso seguido por esse teórico em suas considerações sobre a alfabetização. Como assinalamos acima, algumas vezes uma mesma letra recebe pronúncias diferentes em diferentes variações regionais ou sócio-…

Ezilda, por ter-me ensinado a contar histórias contando-as para mim à noite ao me colocar para dormir. À minha vovó, Nair, pela constante valorização de minhas histórias e estímulo à minha formação. Pelo amor, apoio e disponibilidade. Aos meus irmãos, Tácito e Thaíse, por serem as lembranças mais significativas na história de minha infância. Pelo carinho, hoje e sempre. A todos os meus familiares e amigos, que também contribuíram como personagens indispensáveis nesta trama.…

estratégias intertextuais de construção do roteiro da microssérie Hoje é Dia de Maria, 1ª. e 2ª. temporadas, transposto para livro, de autoria de Luiz Fernando Carvalho e Luís Alberto de Abreu. Para isso, identificamos as fontes literárias – que vão de contos populares orais compilados por Sílvio Romero e Câmara Cascudo a narrativas clássicas, tanto de nossa literatura como da universal – analisando sua articulação na tessitura narrativa do roteiro do programa. Busca-se, assim, uma…

uma breve descrição do cenário no qual Lobato viveu, salientando algumas de suas obras como tradutor; como podemos ver o seu projeto tradutório pela ótica dos Estudos Culturais da Tradução e, por fim, analisaremos alguns trechos de sua tradução do conto A Branca de Neve, comparando esses com os mesmos trechos, só que traduzidos por Tatiana Belinky, apontando as diferenças existentes entre esses e tentando mostrar a que as escolhas do tradutor – nesse caso Monteiro Lobato – não devem ser…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 08 1 LITERATURA INFANTIL: PROCESSO HISTÓRICO E CULTURAL 11 1.1 Aspectos históricos da literatura infantil 11 1.2 O século XIX – a idade de ouro da literatura infantil 15 1.3 A literatura infantil no Brasil: contos que cantam e encantam 17 1.4 Monteiro Lobato: um marco na literatura infantil brasileira 21 2 LER: UM MUNDO DE SONHOS, FANTASIAS E IMAGINAÇÃO 24 2.1 O ato de ler: desafios e conquistas 25 2.2 Estratégias de leitura 27 2.3 Ler por prazer

trabalho ao meu filho Juliano que fez com que lesse, juntamente com ele, os livros da série Harry Potter, fator fundamental para o interesse por este estudo. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, meu Senhor, minha Inspiração. Agradeço aos meus pais e ao meu irmão Joaquim que me deu dicas e sugestões. Em especial agradeço ao meu orientador, o professor Dr. Celdon Fritzen, por sua paciência e generosidade. Obrigado! “O livro é um segundo caminho, como o sonho, mas é sonho que dura, pois,…