Artigo Científico Universidade Castelo Branco

QUARTO PASSO: JUSTIFICATIVA Cabe ao aluno justificar as razões de sua escolha, ou seja, porque faz tal pesquisa, quais as contribuições que sua pesquisa trará para a área do conhecimento em questão, sua relevância sob o ponto de vista social e científico. 1.5 QUINTO PASSO: PROBLEMATIZAÇÃO (OU SITUAÇÃO-PROBLEMA) Feita a escolha do tema, será abordada a seguir a definição do problema (questão não resolvida que é o objeto de discussão em qualquer área do conhecimento). A…

organizado segundo formas diferenciadas, orientadas quer para o prosseguimento de estudos quer para o mundo do trabalho. O currículo dos cursos de nível secundário tem um referencial de três anos lectivos e compreende quatro tipos de cursos: Os Cursos científico-humanísticos, são vocacionados essencialmente para o prosseguimento de estudos de nível superior. Os Cursos tecnológicos, dirigidos essencialmente a alunos que desejam entrar no mercado de trabalho, permitindo, igualmente, o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ÉRIKA MAYARA DE OLIVEIRA PIMENTEL FABIANA ÂNGELO DA SILVA RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA DOCENTE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO MÉDIO III NO COLÉGIO EURÍDICE FORTALEZA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ÉRIKA MAYARA DE OLIVEIRA PIMENTEL FABIANA ÂNGELO DA SILVA RELATO DE…

UNIDADE 1: Universidade, ciência e produção do conhecimento Nara Maria Kunh Göcks, MSc. 1 Universidade, ciência e produção do conhecimento APRESENTAÇÃO Os textos e as atividades sugeridas nesta unidade de ensino, buscam, numa perspectiva histórica refletir sobre a origem da universidade, seus avanços e retrocessos, bem como, sobre o surgimento da ciência e da produção do conhecimento, com a finalidade de situá-lo no movimento de construção dessa milenar instituição da qual…

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Ciências da Saúde DOENÇA DE CROHN: Etiologia, Patogénese e suas Implicações na Terapêutica - Dissertação de Mestrado - Iolanda Cristina Teixeira Ribeiro Dissertação realizada para obtenção de Grau de Mestre em Medicina Covilhã, Maio de 2009 UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Faculdade de Ciências da Saúde DOENÇA DE CROHN: Etiologia, Patogénese e suas Implicações na Terapêutica - Dissertação de Mestrado - Iolanda…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS BIBLIOTECA CENTRAL MANUAL DE ORIENTAÇÃO EM REFERENCIAÇÃO BIBLIOGRÁFICA (NBR6023-ABNT) REVISÃO E ATUALIZAÇÃO LAVRAS - MG 2001 Reitor Fabiano Ribeiro do Vale Vice-Reitor Antônio Nazareno Guimarães Mendes Diretora da Biblioteca Central Maria Helena de Castro Comissão Técnica Responsável Maria Helena de Castro (Presidente) Antônio Máximo de Carvalho Luiz Carlos de Miranda Colaboração Márcia Bento Rosa da Silva …

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE CURSO DE DIREITO – NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO DE MONOGRAFIA GUARDA COMPARTILHADA JULIANE FÁTIMA KOCH Orientador: Prof. Msc. Jamil Salim Amim Co-Orientadora: Profª. Msc. Luciana Altmann Tenório Joinville (SC), novembro de 2010. UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE CURSO DE DIREITO – NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA…

Giovanni Eschenazi Nicolas Villas-Bôas* Jullyana Alencar** Rafael da Silva de Oliveira*** (rafaelsilva.oliveira@yahoo.com.br ) (Brasil) * Discentes do curso de graduação em Educação Física da Universidade Castelo Branco (UCB/RJ). ** Discente do curso de graduação em Educação Física da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). *** Orientador. Graduado em Educação Física pela UNISUAM – RJ. Pós-Graduado em Educação Física Especial pela Faculdade Gama e Souza – RJ. Treinador…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM A CONDUTA DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA EM PACIENTES CRÍTICOS. RENAN FERREIRA Rio de Janeiro, agosto 2014 RENAN FERREIRA A CONDUTA DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA EM PACIENTES CRÍTICOS. Trabalho de conclusão do curso (TCC) apresentado à UCB como requisito parcial para…

normatização do TCC em nível institucional. Por pretender apenas servir como diretriz inicial, este material certamente apresenta muitas lacunas. Por isso, a consulta a ele não substitui o estudo mais aprofundado de Metodologia da Pesquisa e do trabalho científico nas obras sugeridas ao final deste texto. 2. Organização do Conteúdo do TCC 2.1. Monografia Na maioria dos cursos da UNISUAM, como trabalho final, os alunos devem elaborar uma monografia que apresente de forma…