Artigo Cientifico Tecnologia Séries Iniciais

|INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS | |CAMPUS JANUÁRIA | |FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO MUNICÍPIO DE CÔNEGO MARINHO | |

nível superior, de pesquisa, de extensão e de domínio e cultivo do saber humano, que se caracterizam por: I - produção intelectual institucionalizada mediante o estudo sistemático dos temas e problemas mais relevantes, tanto do ponto de vista científico e cultural, quanto regional e nacional; II - um terço do corpo docente, pelo menos, com titulação acadêmica de mestrado ou doutorado; III - um terço do corpo docente em regime de tempo integral. Ao contrário do que muitos…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ITAPETININGA EVA FAGUNDES WEBER LAURO CARVALHO DE OLIVEIRA (Organizadores) MANUAL DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ITAPETININGA 2010 CENTRO PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ITAPETININGA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AGRONEGÓCIO CURSO SUPERIOR DE INFORMÁTICA PARA GESTÃO DE NEGÓCIOS MANUAL DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ITAPETININGA 2010 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ITAPETININGA Diretora Luciana Mattos de Moraes

que iremos apresentar em uma s6 representa<;ao resume evolu<;6eshist6ricas que diferem atraves das epocas, lugares, culturas, classes sociais e sexo. Deixara de lado numerosos aspectos, a fim de por em relevo um enfoque particular do problema "cientifico". 0 modelo apresentado e simplificador, como nao poderia deixar de ser, e evita questoes como: "Em que a racionalidade burguesa difere da dos comerciantes fenicios? Daquela dos est6icos? Dos epicuristas? 0 que ha realmente de…

José dos Campos 2013 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................4 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA:ENTRE O DISCURSO E PRÁTICA....................6 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: PRA QUÊ?..............................................................9 RESULTADOS E DISCUSSÕES.................................................................................10…

profissional. O propósito deste manual é apresentar subsídios para elaboração do TCC, de maneira a favorecer o desenvolvimento de competências específicas, visando a formação de profissionais capazes de buscar, compreender e aplicar o conhecimento científico. O processo de elaboração do TCC tem início no 2º Módulo, devendo ser concluído no final do 3º Módulo. A critério de cada Habilitação Profissional, o TCC poderá ser elaborado de forma individual ou em equipe.…

e a mobilização, é necessário construir as condições objetivas de que o magistério carece, levando-se em conta as exigências da base de produção do ensino-aprendizagem que é o trabalho coletivo. Estas condições são, em primeiro lugar, o domínio cientifico e tecnológico do processo de produzir a aprendizagem. É fundamental que o professor rompa com sua resistência a produção cientifica e tecnológica, seja pelo medo, seja pela acomodação. Em segundo lugar, é necessária a apropriação de…

organizações têm procurado conceitos, modelos e ferramentas, num esforço de adaptação ao novo paradigma, inclusive Gestão de Operações (GO). Neste artigo, é apresentada uma pesquisa bibliométrica, com o objetivo de investigar a presença do tema SS nos artigos do International Journal of Operations & Production Management e traçar um paralelo da pesquisa realizada com artigos publicados em periódicos brasileiros relevantes de GO. Os resultados deste trabalho apontam a evolução de SS em GO…

PROPRIEDADE INTELECTUAL 01) Introdução: A ciência tem produzido avanços espetaculares, sobretudo nos últimos tempos, quando o saber humano deu um salto gigantesco, comparado a todo o resto da história da humanidade, devido a incorporação da tecnologia às atividades econômicas. Em toda a história do homem, o saber sempre foi instrumento de produção de riqueza e dominação. Aquele que detinha a ciência, detinha o poder. Isto decorre do fato de que o homem busca a satisfação de…

REFERÊNCIAS NBR 6023 Nonato Ribeiro Bibliotecário Biblioteca de Ciências e Tecnologia Fortaleza - 2010 REFERÊNCIAS ELEMENTOS DE UMA REFERÊNCIA ELEMENTOS ESSENCIAIS E FORMATO TIPOS DE DOCUMENTOS: MODELOS E EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS POR TIPO DE DOCUMENTO MONOGRAFIA NO TODO   Monografia: livro, folheto, manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário e trabalhos acadêmicos (teses, dissertações, entre outros). ELEMENTOS ESSENCIAIS:  MODELO: AUTOR(ES). Título. Edição. Local: editora