Artigo Cientifico Na Area De Educação

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE CÂMPUS XAPURI METODOLOGIA CIENTÍFICA Prof. Ricardo Bezerra Hoffmann Xapuri – AC 2013 1. O CONHECIMENTO O conhecimento é uma relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto conhecido. Pelo conhecimento, o homem penetra nas diversas áreas da realidade para dela tomar posse. Ora, a própria realidade apresenta níveis e estruturas diferentes em sua constituição. Assim, a partir de um ente, objeto, fato ou…

Revista da Educação Física/UEM Revista da Educação Física, ISSN 0103-3948 (impresso) e ISSN 1983-3083 (on-line), é publicada trimestralmente pelo Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá-UEM. A revista tem por objetivo divulgar a produção do conhecimento relacionado à área da Educação Física. Esta Revista está indexada em: SCOPUS/Elsevier; Scielo; SportDiscus; Lilacs (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde); Directory of Open Access…

18:13 Page 177 A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DO MOVIMENTO C.T.S. NO ENSINO DE CIÊNCIAS Science education in the historico-critical pedagogical perspective and the STS movement in science teaching Paulo Marcelo M. Teixeira1 Resumo: O objetivo deste ensaio é discutir como a Pedagogia Histórico-Crítica e o Movimento C.T.S.2 no ensino de ciências podem contribuir de forma significativa para o (re)direcionamento da educação científica…

para o fortalecimento e desenvolvimento da profissão de enfermagem, divulgando conhecimentos relativos aos objetivos finalísticos do Sistema Cofen/Conselhos Regionais de Enfermagem, de normatizar e fiscalizar o exercício profissional, publicando artigos aderentes aos temas: ética e bioética em saúde e enfermagem; fundamentos teóricos e jurídico-legais da profissão de enfermagem; processo de trabalho de enfermagem; filosofia de enfermagem; organização profissional da enfermagem; políticas…

Inteligência Emocional: Um construto científico? ROBERTS, D. R.; MENDONZA, E. F. C.; NASCIMENTO, E. Inteligência Emocional: Um construto científico? Paidéia, Ribeirão Preto, vol.12 no.23. 2002. Disponível em: . Acesso em: 20. Maio. 2011. A resenha a seguir é sobre o tema “Inteligência Emocional: Um construto científico?” dos autores Richard D. Roberts (Universidade de Sidney- Austrália), Carmem E. Flores Mendonza e Elizabeth do Nascimento (FAFICH). O texto trata-se de um artigo que…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Elder dos Santos Silva RA: 433346 Sâni Manuela RA: Hatany RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do Professor-Tutor à distância Me Djalma... Polo Unieducação 18920 Anápolis 2013 …

desenvolvimento cognitivo e emocional de nossas crianças. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação* Kishimoto, Tizuko Maria Carmen Silveira Barbosa** A temática tratada neste livro Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação é extremamente atual e é muito oportuna a sua publicação, na medida em que, nos últimos anos, essas questões têm sido abordadas principalmente por autores da área da psicologia e/ou da educação física (no que se refere à sicomotricidade), e muito pouco tem…

Estudou inicialmente biologia na Universidade de Neuchâtel onde concluiu seu doutorado, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia,Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954, e tornou-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos. Piaget também teve um considerável impacto no campo da ciência da computação. Seymour Papert…

para elaboração do TCC. Aproveite a leitura e sempre que tiver alguma dúvida, consulte este Manual. O ARTIGO CIENTÍFICO Um Trabalho de Conclusão de Curso pode se apresentar em vários formatos e métodos de exposição e análise, no caso do curso de Graduação em Direito da Anhanguera, o aluno deverá desenvolver um artigo científico. E o que é um artigo científico? Um artigo científico corresponde ao relato sobre as análises realizadas a respeito de um determinado item e deve…

Pesquisa na escola: que espaço é esse? O do conteúdo ou o do pensamento crítico? Resenha do artigo “Pesquisa na escola: que espaço é esse? O do conteúdo ou o do pensamento crítico?”, de Maria Otilia Guimarães Ninin. NININ, Maria Otilia Guimarães. Pesquisa na escola: que espaço é esse? O do conteúdo ou o do pensamento crítico?. Educação em Revista, dezembro 2008, n 48, p. 17-35. Credenciais da autora. Maria Otilia Guimarães Ninin possui graduação - Licenciatura em Matemática…