Artigo Cientifico Desenvolvimento Economico Semestre 5

REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO Yoshikazu Suzumura Filho PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Gersoney Tonini Pinto PRÓ-REITOR DE PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA João Sinohara da Silva Sousa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO Garabed Kenchian DIRETOR DO CAMPUS Ragnar Orlando Hammarstron 2 ÍNDICE 1 IDENTIFICAÇÃO DA…

DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PELOTAS/RS 2013 DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Atividades Prática Supervisionada apresentada à Anhanguera, como exigência parcial para a disciplina de Desenvolvimento Econômico do curso de Administração, sob orientação dos Professores Cíntia Galeni – Tutor a Distância e Magda Vargas dos Santos – Tutor Presencial. PELOTAS/RS 2013 SUMÁRIO Introdução

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 o principio da entidade 4 2.2 O Princípio da Continuidade 4 2.3 O Princípio da Oportunidade 4 2.4 O Princípio do Registro pelo Valor Original 5 2.5 O Princípio da Atualização Monetária 5 2.6 O Princípio da Competência 5 2.7 O Princípio da Prudência 5 2.8 Taxa nominal 10 2.9 Taxa Efetiva 10 3 CONCLUSÃO 17 4 REFERÊNCIA 18 INTRODUÇÃO Este trabalho

no mercado de trabalho. 2. Relatório A Engenharia Química teve seu início em meados do século XIX, devido à Revolução Industrial. Nessa o aumento da produção industrial pedia processos mais rápidos, econômicos e práticos, e em sua maioria havia alguma alteração química de material. George Davis, britânico, é conhecido como o pai da Engenharia Química. Ele foi o primeiro a identificar a necessidade deste profissional, e formular um perfil…

e valorizar a pluralidade do patrimônio sócio-cultural brasileiro, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais. 5. Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país. 6. Desenvolver o…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- DESENVOLVIMENTO 4 3- CONCLUSÃO........................................................................................................11 REFERÊNCIAS 12 1- INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta uma produção textual interdisciplinar individual criada com o objetivo de aprofundar o conhecimento teórico sobre as disciplinas do semestre a partir da leitura de um artigo científico: “Da rotina à flexibilidade: análise das características do fordismo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO EDUCAÇÃO A DISTANCIA - CUIABÁ-MT 1º SEMESTRE – TURMA N10 CONCEITO DO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFa. Ma. CRISTIANE VINHOLI DE BRITO CURSO: GESTÃO PUBLICA DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ALEXANDRE LACERDA MUNIZ – RA - 368676 CESÁRIO GONÇALVES DE QUEIROZ FILHO – RA - 351905 EDIL ASSIS DE MIRANDA – RA - 379822 JULIANE SANTANA DE OLIVEIRA – RA - 366013 LUCY MERLYN MORAIS DE OLIVEIRA OSGA – RA – 375215 Cuiabá, MT…

Venâncio/Fiocruz, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil Resumo A importância dada à relação entre ciência e sociedade vem levando, cada vez mais, à valorização de uma abordagem educacional que interliga conteúdos específicos aos aspectos políticos, econômicos e culturais. A educação profissional precisa estar comprometida com a transformação de métodos de trabalho, além da formação do cidadão. Neste sentido, o currículo é um processo compartilhado de produção educacional e cultural.…

III. OBJETIVOS ................................................................................................................................. 3 II. CONDIÇÕES OBJETIVAS DE OFERTA E VOCAÇÃO DO CURSO ......................................... 5 III. ESTRUTURA CURRICULAR ...................................................... Erro! Indicador não definido. 1. GRADE CURRICULAR........................................................ Erro! Indicador não definido. 2.…

Nacional de Estágio (PNE), certamente encontra no contexto atual, a urgência na defesa de um projeto profissional vinculado a um projeto de sociedade no horizonte estratégico da ampliação dos direitos, na direção da emancipação humana. Segundo o artigo 2° da lei 11.788, consta sobre o estágio dos estudantes que relata assim: * O estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto…