Artigo Cientifico De Historia Da Educaçao

Universidade Católica de Petrópolis - UCP, por terem me ensinado, através do carinho, que mais do que conteúdo programático na educação precisamos de sensibilidade. Às professoras-estudantes do Município de Petrópolis, vinculadas ao Centro de Capacitação Frei Memória, da Secretaria Municipal de Educação de Petrópolis, por terem me ensinado que para fazer educação também é preciso energia, vontade, coração e heroísmo. 4 O gênio inicia belas obras; só o trabalho as termina…

elucidar as relações entre educação e ciências sociais/sociologia, ao longo da historia de constituição do sistema de ensino brasileiro. As reformas políticas do Estado, que ocorrem como fruto das disputas ideológicas, das classes sociais, dos projetos que contam com a influencia dos intelectuais, das teorias sociais e políticas, levam a uma recomposição do campo acadêmico e do campo cientifico. Teorias e modelos explicativos da vida, das regras democráticas e da educação são…

detrimento de informações sobre os procedimentos científicos, as técnicas empregadas que levaram à sua observação e a sua relação com os demais componentes celulares e com o organismo como um todo. Nesta proposta, discutimos a identificação do núcleo em plantas (Orchidaceae) realizada por Robert Brown no século XIX, as dúvidas que permeiam essa questão, a reconstrução das observações originais de Brown e o significado da palavra “descoberta” no contexto científico. Por fim,…

CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Janecley Martins Silva* Renner Douglas Gonçalves Dutra** Resumo A importância da compreensão de nova epistemologia baseada na interdisciplinaridade para a fundamentação do ensino de ciências como Educação em Ciências. Os objetivos são: discutir o que venha a ser o ensino de ciências; sua relação com a educação em ciências respondendo aos questionamentos sobre; como a educação em ciências se constitui epistemologicamente para culminar com o…

Orientador: Dr. Hilário Bohn. Tese – Programa de Pós-Graduação em Educação, UFRGS. • 22. DOCUMENTOS EM MEIO ELETRÔNICO (SITES) Para a referência de qualquer tipo de documento, deve-se proceder da mesma forma como indicado nas obras convencionais, acrescentando o URL completo do documento na Internet, entre os sinais < >, antecedido da expressão: Disponível em: e seguido da informação: Acesso em: data Assim... GUNCHO, M. R. A educação a distância e a biblioteca universitária.…

ORGANIZACIONAL DA EDUCAÇÃO PALMAS – TO 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA KARES LANNE FRANCISLENE MARIA FRANCILENE ROSANA FERREIRA PINHEIRO HELCIAS SIRLENE P. SODRÉ E SILVA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA EDUCAÇÃO Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Anhanguera – UNIDERP. Disciplina Estrutura Organizacional da Educação Brasileira – 1º Período – Polo de Palmas Tocantins. Professora do Polo: Jandira PALMAS – TO 2012 ESTRUTURA…

julho de 2014 Pesquisa em educação: Métodos e modos de fazer A obra Pesquisa em educação: métodos de fazer, organizado por Marilda da Silva e Vera Tereza Valdemarin, professora do programa de Pós – Graduação em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara / Unesp, publicado pela Editora Cultura Acadêmica, em 2010.Por tratar-se de uma obra que reúne reflexões, ensaios e relatos acadêmicos sobre métodos e modos de fazer pesquisa em educação a partir do…

Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica Natal-RN -2011 Educação Patrimonial e conhecimento: um estudo a partir da visão dos alunos do Ensino Médio em Boa Vista – RR 1 C. V. Albuquerque¹, R. L. Sarmento¹, S. S. L. Aguiar¹, I. B. Costa e H. L. S. Melo¹ Instituto Federal de Roraima - Campus Boa Vista e 2Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia – INPA carol_vialbuq@yahoo.com.br RESUMO A educação patrimonial se configura como um…

houver)** RESUMO Este trabalho apresenta os elementos que constituem a estrutura de um artigo científico bem como apresenta de forma geral as regras de apresentação, o resumo, a citação no texto e as referências. As orientações aqui apresentadas baseiam-se na norma para apresentação de artigo científico, a NBR 6022 de 2003. Algumas publicações pedem o resumo em espaço simples. Palavras-chave: Artigo científico. Normalização. NBR 6022. INTRODUÇÃO Na introdução deve-se expor a…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Formação Geral CÓD. CURSO: DISCIPLINA: Introdução a Educação Superior CÓD. CURRÍCULO: G00016 SEMESTRE/ANO: 1º semestre/ 1- 2014 PROFESSOR: Euda Raposo 2. EMENTA: O estudante e seu contexto sócio-histórico. Linguagem e Ciência: uma construção histórica. O texto acadêmico-científico e suas condições de produção e de recepção: a construção de sentido e procedimentos técnicos e metodológicos. A autoria e seus efeitos: a construção de