Artigo Cientifico De Historia Da Educaçao

A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: PONTUANDO ALGUMAS QUESTÕES METODOLÓGICAS Bernardete A. Gatti FCC / PUC-SP Contextuando A constituição do espaço da educação enquanto campo com conotações de ciência não fugiu ao dominante contexto das preocupações com a produção do conhecimento no mundo ocidental, preocupações vinculadas à validade e adequação lógica de seus pressupostos teóricos e métodos de investigação. A educação tem se caracterizado em sua história constitutiva pela grande…

da mudança climática global ou "efeito estufa". Sociologia A sociologia no ensino médio: os desafios institucionais e epistemológicos para a consolidação da disciplina RESUMO A partir da análise dos desafios institucionais e epistemológicos o artigo discute a sociologia no ensino médio no Brasil, indicando: quais instrumentos teóricos e metodológicos são pertinentes para o objeto de estudo ensino de sociologia; os processos sócio-políticos e culturais que a elegem como uma…

Ciências na Educação Infantil: da concepção à prática Mônica Regina Coelho1 Conceição Maria da Silva² Patrícia Smith Cavalcante³ RESUMO Este artigo focaliza o ensino de ciências na educação infantil, com crianças de 4 a 5 anos, objetivando esclarecer qual a importância dada a esta disciplina. Buscamos identificar a didática utilizada no ensino dessas aulas, os procedimentos, temas mais e menos freqüentes bem como os dias da semana dedicados para essas aulas e os recursos…

Coletiva (UFRJ) Doutorando em Psicologia Clínica (PUC-RJ) COMO FORMATAR REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 2 Referências bibliográficas • É o nome dado a uma seção que deve constar obrigatoriamente no final de qualquer trabalho acadêmico/científico; • Fornece um conjunto de dados precisos que permitem ao leitor identificar quais foram as fontes bibliográficas que o autor utilizou na elaboração do trabalho. 3 Autoria • O primeiro elemento de uma referência…

ROTEIRO DE LEITURA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SEMESTRE: 2013/2 – BLOCO 1 Polo: Itapema - SC Turma: B Grupo/Alunas: Andréia Luiza Jung, Damara Rosane de Lima, Maria Elisabeth Mendes e Sibele Mafra dos Santos MODELO DE ROTEIRO DE LEITURA 1 – Apresentar a Referência Bibliográfica completa do artigo: ESCOLANO, Augustín. Arquitetura como programa, espaço-escola e currículo. In: VIÑAO FRAGO, Antonio e ESCOLANO, Augustín. Currículo, espaço e subjetividade – a arquitetura

LÚDICO: Um despertador na Educação Infantil BOM JESUS 2012 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS ELIETE APARECIDA PAULINO BEZERRA LÚDICO: Um despertador na Educação Infantil Artigo cientifico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Especialista em Educação Infantil. BOM JESUS 2012 LÚDICO: Um despertador na Educação Infantil Eliete Aparecida Paulino

9 de agosto 1896, na Suíça, cidade de Neuchâtel, filho de uma família abastada e culta. Aos sete anos de idade, Piaget já revelava sua capacidade científica e, aos 10, publica um artigo sobre o Pardal Branco, na revista da Sociedade dos Amigos da Natureza de Neuchâtel. Aos 11 anos, torna-se assessor do Museu de História Natural Local de sua cidade natal. Desde o ensino ginasial, Piaget mostrava-se interessado por Filosofia e Psicologia, mas é em Biologia que ele se forma, em 1915. Em…

SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. A UNIVERSIDADE 5 2.1 Definições de universidade 5 2.2 História da Universidade no Brasil 6 2.3 A Função da Universidade na Sociedade Atual 7 2.4 Interação entre Universidade e Empresa 8 3. HISTORIA DA UNINOVE 9 3.1 Origem 10 3.2 Campus 10 3.3 Ranking Universitário da Folha 10 4. HISTORIA DA ENGENHARIA 11 5. HISTORIA DA ENGENHARIA NO BRASIL 11 6. EVOLUÇÃO DOS PERFIS DO PROFISSIONAL NA ENGENHARIA 13 6.1 Construtores da Civilização

singular e na forma de texto narrativo. Neste memorial deverão ser incluídos os quatro seguintes itens: Neste memorial deverão ser incluídos os quatro seguintes itens: 1. Minha história de formação acadêmica; 2. Minha história de vida profissional; 3. Minha relação com a Área de Educação Tecnológica e/ou Educação a Distância; 4. Minhas expectativas em relação ao curso. Objetivo • É um documento autobiográfico que descreve, analisa,quantifica e qualifica os acontecimentos sobre…

Métodos da Pesquisa qualitativa RESUMO Este artigo tem como objetivo fazer um apanhado teórico-conceitual sobre a pesquisa qualitativa. por ser uma linha de investigação na qual a linguística aplicada se insere, descrevemos tal metodologia a fim de traçar suas principais técnicas e características, bem como apresentar dois tipos de pesquisa nessa área, discutindo não somente sua importância, mas também suas contribuições nos estudos que envolvem o ambiente educacional. …