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Universidade do Vale do Itajaí Disciplina Trabalhos acadêmico-científicos Unidade 4 – Artigo Científico Parte 1 paineis.org Profa MSc Isaura Maria Longo 1/19 Leitura Analisar, ampliar, interpretar Resumo Sintetizar, reduzir, diminuir Fichamento Organizar, arrumar, disciplinar 2/19 Objetivo Unidade 4 – Artigo científico Objetivos de aprendizagem  Conhecer o conceito de artigo científico.  Identificar a estrutura e as partes que compõem o artigo científico. outrapartedemim.blogs.sapo.pt Falando em artigo científico.... Vamos à investigação Fora de cena. Óculos e lupa. 3/19 Sherlock Holmes e o grande suspense A INVESTIGAÇÃO Em busca de uma resposta. ? Óculos e lupa 4/19 Problema/pergunta www.britfilms.t Sherlock Holmes entra em ação... • Fato/Problema (O quê?) Por que meu namorado não foi à minha casa sábado à noite? • Hipóteses (possíveis respostas) (1) Ele estava doente. (2) Ele estava na casa da mãe. (3) Ele estava trabalhando. (4) O pneu do carro furou. 5/19 Metodologia Metodologia (Como?) • • • • • Telefonar para mãe dele. Procurar na casa de amigos. Telefonar para o celular dele. Procurar em hospitais. Ir à casa dele. yuzuru.wordpress.com alicevia.blogspot.com 6/32 6/19 Resultado da investigação Resultado da investigação...... suflairdogs.musicblog.com.br Elementar, meu caro Watson. Ele estava trabalhando....(rs) Filhos, compras, casa, carro – As preliminares 7/19 As preliminares... • O que é ciência? “É um conjunto de…

ATIVIDADE Nº1 O método científico não é uma receita: ele requer inteligência, imaginação e criatividade. Etapas fundamentais: Definir o problema. Recolhimento de dados Proposta de uma hipótese Realização de uma experiência controlada, para testar a validade da hipótese Análise dos resultados Interpretar os dados e tirar conclusões, o que serve para a formulação de novas hipóteses. Publicação dos resultados em monografias, dissertações, teses, artigos ou livros aceitos…

Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Atividade a Distância em Grupo – Artigo Científico Período - 2013/1º Disciplina: Seminários em Educação a Distância Coordenadora: Fabrícia F. S. Constantino Tutor a Distância: Gilvan Martins Veras GRUPO: "4" - Eliomar de Carvalho; Welington Heringer Campos; Alan Ribeiro Dos Santos; Alexandre Assuncao Das Neves; Danielle Barros Dos Santos e Moises Ferreira da Silva Relator:…

CONHECIMENTO O conhecimento, seja ele como for – vulgar, científico, filosófico ou religioso, é de extrema importância para o Ser Humano. Toda a nossa vida é regida pelo conhecimento. É a partir do conhecimento de senso comum, por exemplo, que tudo começa. Em nossa infância e adolescência, grande parte do que sabemos é herdado de nossos pais, como a nossa educação. Ditados populares, a tradição folclórica, plantas medicinais, tudo isso são exemplos de conhecimento popular passado…

estruturá-las adequadamente. Por ser longa, requer mais vírgula Frases com menos de 22 palavras! A Redação do texto • Não coloque mais de uma idéia na mesma frase Exemplo: Antes de melhorarmos a qualidade da redação científica, devemos melhorar nossos conceitos teóricos sobre o processo científico, assim melhorando nossa chance de divulgação de bons artigos científicos, por meio dos quais podemos divulgar aspectos positivos de nosso país para o restante do mundo. 1 frase com 43…

fechado: avaliação do carro + ficha de otimização 26 25/out Parque fechado: avaliação do carro + ficha de otimização 27 01/nov Parque fechado: avaliação do carro + ficha de otimização 28 01/nov Parque fechado: avaliação do carro + ficha de otimização 29 10/nov Tarefa 03 - Competição: a partir do meio-dia 30 10/nov Tarefa 03 - Competição: a partir do meio-dia 31 22/nov Aula NÃO-presencial: alunos executam a Tarefa 03 32 22/nov Aula NÃO-presencial: alunos executam a…

A MÚSICA E O ENSINO DE QUÍMICA RESUMO A utilização da música no Ensino da Química pode ser uma importante alternativa para estreitar o diálogo entre saberes cotidianos e conhecimento científico, visto que pode trazer temáticas com grande potencial de problematização. Desenvolvemos um projeto que consiste na exploração desse recurso com professores e alunos, por meio de minicursos realizados em eventos de Química e Ensino de Química. Os resultados mostraram-se significativos,…

seguramente, não se consegue defender uma verdade com ofensa ou sarcasmo. Por esse motivo, decidi escrever esse artigo para esclarecer alguns pontos importantes em relação à minha fé e sobre os questionamentos feitos por alguns que se dizem ateus e se propõem a atacar a quem quer que seja que tenha alguma fé diferente da sua. Afirmo que ateísmo é uma forma de fé porque a ciência prova que algo existe ou não. Por isso há o sinal científico de existe e não existe. Basta consultar um…

solteiro, vigilante, inscrito no CPF sob n. 027.237.443-10 e RG n. 1483299 SSP/PI, CNH n. 629447757 AB, residente e domiciliado na Rua Juvêncio de Carvalho, 377, Monte Castelo – Teresina (PI), CEP 64.055-520, vem, tempestivamente, com fundamento no art 285 da Lei 9.503/97, a presença de Vossa Senhoria ofertar a devida defesa em desfavor da notificação de autuação de infração de trânsito n. 042816, defesa esta, com base nos fatos e fundamentos adiante articulados que é parte integrante…

RELATOS DE SALA DE AULA A Música e o Ensino de Química Marcelo Pimentel da Silveira e Neide Maria Michellan Kiouranis A utilização da música no Ensino da Química pode ser uma importante alternativa para estreitar o diálogo entre saberes cotidianos e conhecimento científico, visto que pode trazer temáticas com grande potencial de problematização. Desenvolvemos um projeto que consiste na exploração desse recurso com professores e alunos, por meio de minicursos realizados em eventos…