Artigo Cientifico Da Historia E Tendencias Da Deficiencia Visual

atuação em outro nicho do mercado de trabalho. Maura Mam compõe a equipe do Centro Integrado de Atendimento ao Trabalhador (CIAT) de Nova Andradina e, próxima da aposentadoria, já projeta alçar novos voos. Pretende prestar vestibular para cursar Artes Visuais e "aprimorar o dom que Deus lhe deu". Feliz por sua seleção no Circuito, a nova-andradinense fez questão de enaltecer as palavras do adido cultural Hayle Gadelha, da Embaixada do Brasil na Inglaterra. "Ele nos elogiou e agradeceu os…

Libras e qual o atendimento específico é oportunizado ao aluno com deficiência auditiva. Como fundamentação teórica, buscou-se vários autores, entre eles: Pimenta, Salles, Almeida, LDB, Couto, entre outros. A escolha metodológica pautou-se em uma Revisão Bibliográfica, com a finalidade de abordar valores, opiniões, atitudes e comportamentos. Os resultados da análise demonstram que os alunos têm se desenvolvido mesmo com a deficiência. Com o código de Libras eles se alfabetizam, tendo uma…

que a ocorrência é de cerca de 10% da população Mundial (Nicco, 2005), embora freqüências altas de 20% a 30% tenham sido relatadas (Hallahan & Kauffman, 2000). Apesar dessa alta incidência, considerada por alguns autores como uma das mais comuns deficiências de aprendizado (Gorman, 2003), o diagnóstico ainda não é facilmente realizado, o que faz com que os portadores de dislexia sejam erroneamente rotulados por pais e professores de preguiçosos, pouco inteligentes ou mal-comportados…

SUL - BRASIL 2012 INTRODUÇÃO Antigamente, a sociedade definia o ser humano como um agente usuário do meio ambiente ao invés de incluí-lo como mais um dos elementos da natureza (BRANCO, 1995). Esta mentalidade apesar dos esforços e tendências de mudanças deste pensamento, ainda perpetua nas nossas atitudes para com o meio o qual estamos engajados. Embasadas nesta mentalidade, as populações se viram no direito de utilizar os recursos ofertados pelo planeta sem a…

Homero, os vilões sempre são caracterizados como feios, carecas, mancos, que era a forma encontrada por ele de representar sua falta de caráter. A forma como a falta de beleza esteve ligada ao caráter e à personalidade das pessoas esteve presente na história. Hoje, o grotesco está sendo utilizado na mídia, principalmente na televisão, para comover, causar riso, e impressionar o telespectador. Segundo Charles Feitosa (2004), a feiura, o grotesco e a desarmonia sempre foram…

(Prof. Dr. Orientador) Resumo: Este artigo destaca concepções sobre surdez e linguagem, assinalando as implicações nas abordagens educacionais, particularmente em relação à prática de leitura. A educação dos surdos tem sido marcada pelas representações dos ouvintes acerca do significado de “ser surdo”, focalizando por muito tempo a aquisição da oralidade como seu maior objetivo. Apesar de as diferentes abordagens educacionais implementadas ao longo da história terem como foco o…

da Língua Portuguesa. Palavras-chave Educação, tecnologia, surdos 1 UNIDADE A: ACESSIBILIDADE. ASPECTOS RELEVANTES ACERCA DOS SURDOS E A A-1 Surdos, cognitivamente inferiores? Ou uma questão de acessibilidade? A história da educação dos surdos passou por diferentes momentos históricos, desde a primeira escola para surdos, criação e aprendizagem de gestos (sinais metódicos), a imposição da oralidade até a construção de um novo olhar pautado em aspectos…

ensino de Educação Física Escolar e o aluno com necessidades educacionais especiais – seja em caráter temporário ou permanente. Cabe esclarecer que, no entanto, não será o foco de estudo dos tipos de deficiências existentes, como por exemplo: (1) Deficiência intelectual, física, auditiva, visual e múltipla; (2) autismo; (3) dificuldades de aprendizagem; (4) insuficiência orgânica; (5) superdotação; (6) problema de conduta; (7) distúrbio de déficit de atenção com hiperatividade,…

a LDBEN não se refere a nenhuma etapa específica da escolaridade básica, contudo traça um perfil profissional que independe do tipo de docência: multidisciplinar ou especializada, para crianças, jovens ou adultos. Complementando as disposições do Artigo 13 sobre as incumbências do professor, a LDBEN dedica um capítulo específico à formação dos profissionais da educação, com destaque para os professores. Esse capítulo se inicia com os fundamentos metodológicos que presidirão a formação:…

professor surdo Frances, chegou ao Brasil em 1852 e com o incentivo do Imperador D. Pedro 2ºfundou uma escola para surdos no Rio de Janeiro. O instituto Nacional de educação dos surdos (INES) foi fundado em 26 de setembro de 1857. O Inesem 1911 segunda tendência mundial, estabeleceu o oralismo em todas as disciplinas, esse método de ensino para surdos e mudos defende a idéia de que a melhor forma de ensinar o surdo é através da língua oral. A língua de sinais brasileira sobreviveu até o…