Artigo Cientifico Carl Rogers

................................................................................... 25 7. A teoria de Ausubel................................................................................................................... 30 8. A teoria de Rogers..................................................................................................................... 40 9. A teoria de Vergnaud.....................................................................................................

uma espécie de "sacrário da alma" era santo, e não se concebia a dissecação de cadáveres para o estudo do organismo. O conhecimento teve grande avanço com Galileu Galilei (séc. XVI), que fundamenta o conhecimento na experiência e cria o método científico. Ele se baseou na observação, na formulação de hipóteses, com bases mecanicistas de causa e efeito. No séc. XVI e XVII René Descartes um outro filósofo instaurou a dúvida metódica, analisando a dúvida ele descobre que não é possível…

comum, imaginação, cogitação, avaliação e memória -------------------------------------------------------------------------------- 1200 1264 O teólogo napolitano São Tomás de Aquino publica a Suma Teológica 1253 Robert Grosseteste morre 1294 Roger Bacon morre -------------------------------------------------------------------------------- 1300 1308 Duns Scotus morre 1349 Guilherme de Ockam morre…

interacionista), Educação. Henri Wallon (A evolução (Como organizá-lo? psicológica da criança), explicações na p.5 deste David P. Ausubel (Estrutura cognitiva, documento) aprendizagem e aprendizagem significativa), Carl R. Rogers (Psicologia humanista) Estudo Indicação dirigido ABIB, José Antonio Damasio. do mesmo O sujeito na epistemologia texto a ser estudado para genética. a realização da APOL. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 8, n. 2, p.

agradecimentos: A Deus por ter me dado força e coragem nos momentos mais difíceis. Aos professores por ensinarem o dom da sabedoria. Em Especial ao meu professor orientador Rui Gregorio, por ter me ajudando bastante na realização deste trabalho científico. Aos amigos e colegas de classe por compartilharem momentos de alegrias e superação no decorrer do curso. A minha cunhada Elisangela por ter apostado em meu potencial. Ao meu pai Nilson e a minha mãe Joana por terem me…

progressivement incorporée comme moyen de recherche dans les études ethnographiques. Mots-clés: Photographie, photoethnographie, anthropologie visuelle, ethnographie. Introdução é uma forma de obter registros que servem como fonte documental. Este artigo ressalta o uso e a importância da fotografia como instrumento de resgate de grupos da sociedade. Primeiro, apresenta o conceito de fotoetnografia e a ligação desta vertente fotográfica com a Antropologia; vantagens e formas de executar…

TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS: CONCEPÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL E TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICA 1 RESUMO: Este artigo visa levantar questionamentos referentes às tendências educacionais em questão. Diante de sua complexidade, professores, embora tendo conhecimento sobre algumas, não dominam esse saber em sala de aula. È muito comum ouvi-los dizer: na teoria é fácil, mas na prática! Haja vista, que mesmo acreditando estarem trabalhando certa teoria, na verdade não estão. Faz no final uma mistura delas.

Orientador Schuster Trabalho apresentado à Faculdade de Tecnologia de Jundiaí, como parte dos Requisitos para a primeira avaliação da disciplina do 3O semestre do curso de Tecnólogo em Logística com ênfase em Transportes. Ìndice RESUMO O artigo apresenta como é concebido o conceito de criatividade e Inovação, de forma a configurar uma pedagogia aplicada gestão de pessoas, desenvolvendo uma breve análise da origem do termo criatividade e inovação e seus principais conceitos. …

da filosofia clássica com a ciência positivista, o que gera uma verdadeira revolução do saber, pois busca a superação da fragmentação das áreas científicas, através do processo de interação, para a conciliação do todo, frente ao conhecimento. Este artigo está embasado na Teoria construtivista de Piaget, o primeiro a falar das interações interdisciplinares. No sóciointeracionismo de Vygotsk que atribui enorme importância ao papel de interação social no desenvolvimento do ser humano, em…

educacional e com o professor. Assim como os outros educadores, ele daria mais ênfase ao crescimento e desenvolvimento da criança do que à ‘patologia’. Mas diferencia-se do administrador e do professor conforme visa à aplicação mais consistente do método científico na resolução e problemas educacionais e psicológicos. (p. 14) 2.1.3 Psicologia escolar hoje: papel, contribuições e desafios A visão que a maioria dos profissionais da educação tem acerca da atuação do…