Artes Visual Para Ensinar Alunos Especiais

DADOS SOBRE O VISUALIDADES O Visualidades é um programa de extensão que envolve atividades de formação e divulgação científica de trabalhos de pesquisa que expressem com suporte visual os seus resultados. Quatro linguagens são articuladas e expostas anualmente para comunidade de Sobral: fotografia, documentário, desenho e artes plásticas. O programa Visualidades procura ofertar cursos de formação nessas diferentes linguagens e o resultado dessas atividades concorrem em edital que abre…

valores culturais, sociais e humanos das crianças, bem como retirar as crianças das áreas de vulnerabilidade social e inseri-las dentro das escolas um período integral e nessa escola no ano de 2012 que monitorava três turmas heterogêneas com 20 alunos cada uma. Alunos de terceiros e quintos anos com a idade de nove e dez anos. A professora desenvolveu trabalhos pedagógicos, brincadeiras, jogos lúdicos, leituras de livros infantis, recontos, reescritas, etc. e nesse relato apresento o que…

de certa autonomia, desta forma consolidar os hábitos de higiene faz-se necessário também no âmbito escolar. A construção do projeto se fará a fim de melhorar a didática do professor em relação ao ensino de hábitos de higiene, proporcionando aos alunos atividades lúdicas envolvidas em seu cotidiano para facilitar e melhorar o ensino e aprendizagem. As expectativas em relação ao desenvolvimento do projeto é proporcionar aos educando aulas dinâmicas e divertidas com brincadeiras,…

qualidade, que valorizem as diferenças sociais, culturais, fiscais e emocionais e atendam às necessidades educacionais de cada aluno. Neste sentido, segundo a declaração de Salamanca, favorece a inclusão dos alunos surdos nas classes regulares, ou classes especiais dentro de escola regular, com a presença de professores fluentes em língua de sinais e uso de recursos visuais para desenvolvimento da aquisição dos aspectos cognitivo, onde possa haver uma verdadeira Inclusão…

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (HID0385) – 1º SEMESTRE 26/11/2014 RESUMO Reconhecer a contribuição da cultura indígena na formação do povo brasileiro. Aprender através da cultura indígena valores para a vida tais como o respeito ás diferentes formas de viver, respeitos as diferenças de raça, cor, língua e costumes. Vivência em grupos. Respeito e preservação da natureza. Apreciar e fazer arte baseada na arte indígena.

preferências, mostrando suas marcas e visões. O artista escolhido e que vai dar base a este trabalho é o artista plástico Ivan Cruz, em especial sua coleção intitulada Brincadeiras de Criança. A infância é uma excelente fase para a inicialização artística pois é neste momento que a investigação começa, surgindo curiosidades, interesses e uma grande quantidade de informações visuais é oferecida. Desenvolver então um senso crítico é de suma importância para que saibamos conhecer…

NACIONAIS ARTE Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE) Volume 1 - Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 -…

SONNI MARTINS MICHELETTO ENSINO DE ARTE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DOS PROFESSORES MARÍLIA 2009 2 FRANCIANE SONNI MARTINS MICHELETTO ENSINO DE ARTE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DOS PROFESSORES Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Educação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Câmpus de Marília. Área de concentração: Ensino na Educação Brasileira. Linha de pesquisa: Educação Especial no Brasil.…

APrESENTAÇÃo DA SÉriE Poderíamos lembrar que as histórias em quadrinhos, ao gerar novas ordens e técnicas narrativas, mediante a combinação original de tempo e imagens em um relato de quadros descontínuos, contribuíram para mostrar a potencialidade visual da escrita e o dramatismo que pode ser condensado em imagens estáticas. Nestor Canclini1 Faz tempo que os quadrinhos estão presentes nas escolas. Houve uma época em que circulavam, sorrateiramente, por baixo das carteiras ou eram…

SÉRIE Poderíamos lembrar que as histórias em quadrinhos, ao gerar novas ordens e técnicas narrativas, mediante a combinação original de tempo e imagens em um relato de quadros descontínuos, contribuíram para mostrar a potencialidade visual da escrita e o dramatismo que pode ser condensado em imagens estáticas. Nestor Canclini1 Faz tempo que os quadrinhos estão presen- chilas, bolsas e, sobretudo nas conversas e tes nas escolas. Houve uma época em que na imaginação,