Artes No Ensino Fundamental Turma 4 E 5 Ano

AVALIATIVO DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IACIARA – GO 2014 FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Disciplina: Estágio Supervisionado 9º Período Curso: Curso de Pedagogia à distância - EAD Estudante: Regina Rodrigues da Silva Unidade pedagógica: Escola Municipal João Damaceno Rocha Endereço: Povoado Extrema RELATÓRIO AVALIATIVO DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL …

relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. As atividades coletivas ficam mais alegres e descontraídas quando está presente atividades ligadas á música, pois proporciona o desenvolvimento da mente aprimorando o aprendizado através das emoções e da arte. Os alunos sentem como atividade prazerosa e motivadora De acordo com o PCN de música, (1998, p. 81): Interpretar e apreciar músicas do próprio meio sociocultural e as nacionais e internacionais, que fazem parte do…

-518160-642620 CONCEPÇÕES CRIANÇA, EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. CONCEITOS DE INFÂNCIA Durante a IDADE MÉDIA e o séc. xx, ocorreram muitas mudanças sobre o conceito do ser criança. A criança era vista como qualquer adulto, o carinho e os mimos não existiam perante o homem medieval, segundo Ariés (1981)…

........................3 Realidade da Escola..........................................................................................................................5 Metas de trabalho..............................................................................................................................7 Ensino Fundamental.........................................................................................................................10 Educao Infantil.............................

TEMA ALIMENTAO TTULO SABERES E SABORES DE UMA ALIMENTAO SAUDVEL Prof Gilcia Maria Salomon Bezerra Disciplina Contedos e Saberes do Ensino Fundamental Turma SPEM1A SO PAULO 2014 INSTITUTO SUMAR DE EDUCAO SUPERIOR - ISES FACULDADE SUMAR Ttulo Saberes e Sabores de uma Alimentao Saudvel Objetivo Geral Identificar diferentes tipos de alimentos, sua adequao e necessidades para o desenvolvimento do corpo e manuteno da sade, reconhecendo que uma alimentao inadequada pode levar distrbios…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIZABETH SEGURO, RU 652098, TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIZABETH SEGURO, RU 652098, TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado – Educação Especial apresentado à UTA – …

LISTA DE MATERIAL – 2013 COLÉGIO SAVASSI 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 Língua Portuguesa Livro: Textos e Linguagens Autoras: Márcia de Benedetto e Simões Aguiar e Maria Inês Candido dos Santos Editora: Escala Educacional -2009. Material Complementar Lápis; borracha; caneta; caderno. 2 Matemática Livro: Eu Gosto Mais- 7º ano Autor: Marcos Miani Editora: IBEP Edição: 1ª Edição – 2012 OBS: Livro capa vermelha e azul Material Complementar Lápis; borracha;

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia MARIA DE FÁTIMA MIRANDA DA COSTA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cruzeiro do Sul 2012 MARIA DE FATIMA MIRANDA DA COSTA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO

HORIZONTE – MINAS GERAIS 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo Colégio Geometria. Profª Regente: MS. Lisandra Sandri Profª Tutora Virtual: Esp. Susana…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM HISTÓRIA – 5º SEMESTRE CAROLINA TIBIRIÇÁ ARGÔLO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II dade RIO DE JANEIRO 2013.1 CAROLINA TIBIRIÇÁ ARGÔLO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. Trabalho apresentado ao Curso de…