Arte Uninter

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNITER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia. Turma 2011-01 da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais-Didáticos apresentado a UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional-UNINTER. Tutor Local: Simone Karina Santiago de Barros Centro Associado: Três Lagoas TRÊS LAGOAS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................4 2.…

deve ser organizada levando em conta: O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do calculo; A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; O fortalecimento dos vínculos de família, dos…

Uninter Centro Universitário Adriana Velarino dos Santos Orientadora: Lurdes Curitiba, 2014 Sumário Introdução 3Desenvolvimento 4.14 Conclusão 15 Referencias

perseguindo novos entendimentos, adquirindo novas aquisições e controlando sentimentos e o pensamento. Ou seja, as atividades intencionais apresentam um poderoso efeito em como feliz se é. 2.5 Andragogia: Ensinando Adultos1 Propõe-se andragogia como a arte e a ciência de ajudar adultos a aprenderem. Para compreender o que é aprendizagem no adulto, é necessário antes compreender o que é aprendizagem e o que é adulto. A aprendizagem é uma modificação na disposição ou na capacidade…

eletrônica informatizada como ferramenta de seleção em Instituições de Ensino Superior. Portanto, será descrito o funcionamento dessa nova modalidade de seleção na Instituição de Ensino Superior de Brasília (IESB) e nas instituições do Grupo UNINTER. 2.1. VESTIBULAR ELETRÔNICO NA IESB Implantado desde julho de 2003, o processo seletivo eletrônico da IESB demonstra uma experiência de sucesso. Criado em uma plataforma denominada Blackboard, onde a equipe do Núcleo de Educação à…

não existem atividades específicas e dirigidas, voltadas para o desenvolvimento das competências e habilidades contempladas pelos eixos de trabalho: Movimento, Artes visuais, Música, Linguagem oral e escrita, Natureza e sociedade, Matemática, contrariando o que prevê o RCNEI (Vol. 1, p. 46): Estes eixos [Movimento, Artes visuais, Música, Linguagem oral e escrita, Natureza e sociedade, Matemática] foram escolhidos por se constituírem em uma parcela significativa da…

de Matemática e Física. 2Licenciatura em Matemática, (PUCPR) Bacharelado em Matemática(PUCPR), Especialista em Didática do Ensino Superior (PUCPR), Mestrado em Educação (PUCPR), Doutorado em Engenharia Florestal (UFPR), orientador de TCC do Grupo Uninter. INTRODUÇÃO No decorrer do desenvolvimento da criança observa-se que ela constrói suas bases matemáticas pela necessidade de resolução de problemas de seu tempo, impostas pela complexidade de situações da sociedade e,…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional Materiais Didáticos apresentado à UTA –

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ISABEL CRISTINA DE CAMPOS RU 618863 – 2011/01 A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO AFETIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS MONTENEGRO 2013 AFETO E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Sendo o afeto uma das bases concretas que o indivíduo conhece desde o nascimento, que terá influencia na construção e no desenvolvimento podendo ser de maneira direta ou indireta, e atuando sobre a conduta ao